英語(yǔ)考試復(fù)習(xí)資料下載 (英)
2003-12-13 22:52:55 來(lái)源：中國(guó)招生考試論壇
輔導(dǎo)分三部分，一講解題型，二著重講解一些語(yǔ)法知識(shí)，三就閱讀理解和完型填空做技巧性的介紹。
一、 考試的題型是典型的標(biāo)準(zhǔn)化試題，所設(shè)計(jì)的范圍有五種
1、語(yǔ)音。語(yǔ)音是基礎(chǔ)性的但是需要大量詞匯記憶的題型，它沒(méi)有什么竅門(mén)，需要大量的基礎(chǔ)積累。
2、詞匯和語(yǔ)法。詞匯部分要求考生記憶范圍內(nèi)的詞匯。但是記住了單詞的意思并不意味著掌握了這個(gè)單詞，還需要掌握它的用法。比如有些動(dòng)詞后面需要加固定的介詞，有些需要加不定式而有的則需要加動(dòng)名詞，這些都需要準(zhǔn)確的掌握。語(yǔ)法是有一定的規(guī)律可循的，無(wú)論出什么題，只要在法則變化范圍內(nèi)，就萬(wàn)變不離其宗。
3、完型填空。
4、閱讀理解，4篇20道題。
5、有五道英譯漢。漢語(yǔ)翻譯英語(yǔ)，因?yàn)榭紤]到題目難度，此次考試就不涉及了。英譯漢直接與語(yǔ)法相關(guān)，屬于語(yǔ)法當(dāng)中的精華，難度相當(dāng)?shù)拇蟆?br />
二、 講解語(yǔ)法
參考書(shū)的第一頁(yè)—第十五頁(yè)已經(jīng)詳細(xì)的講解了語(yǔ)音的知識(shí)，考生最好能夠記憶一下里面的例詞，以后的考試中可能常見(jiàn)。
語(yǔ)法首先是名詞。名詞是最基本的詞性。首先是單復(fù)數(shù)問(wèn)題，這只存在于可數(shù)名詞當(dāng)中；這引申出是主謂一致性的問(wèn)題。其次是名詞的所有格問(wèn)題，有有生命的所有格和無(wú)生命的所有格，前者是名詞+’s ，而無(wú)生命的名詞，通常是加一個(gè)of表示所有。格外要注意的是，如果復(fù)數(shù)名詞要表示所有，比如the boys，其所有格直接是the boy’，另外以s結(jié)尾的名詞，也是按照這種處理方法。名詞+’s有時(shí)候表示的是以個(gè)人的家里，比如Tom’s表示Tom的家。還有一種情況，當(dāng)名詞表示的是一個(gè)職業(yè)，那么名詞+’s表示工作的地方，比如doctor’s表示診所。另外，所有格表示所有當(dāng)中的一個(gè)的時(shí)候，是one of +可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)。還有一種形式，比如，one friend of mind，也表示很多當(dāng)中的一個(gè)。
兩個(gè)做主語(yǔ)的名詞，比如either or 和neither nor，這里就涉及主謂一致性的問(wèn)題。前者做主語(yǔ)的時(shí)候，謂語(yǔ)則需要跟or 后面的名詞保持一致。同樣，后者做主語(yǔ)的時(shí)候，則謂語(yǔ)要跟nor后面的名詞一致。當(dāng)as as 連結(jié)兩個(gè)名詞或代詞做主語(yǔ)的時(shí)候，相當(dāng)于除了前面的名詞做主語(yǔ)外，還有和面插入的名詞做主語(yǔ)，所以謂語(yǔ)只要跟前面的主語(yǔ)一致就可以。
形容詞和副詞 參照參考書(shū)38頁(yè)至40頁(yè)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。
介詞：
42頁(yè)第三，介詞加形容詞�？梢岳斫鉃楣潭ǖ慕Y(jié)構(gòu)，考生最好能夠把這些固定的短語(yǔ)背誦出來(lái),包括43頁(yè)中間列出的短語(yǔ)。44頁(yè)第（6），45頁(yè)第五，都需要重點(diǎn)掌握。
動(dòng)詞：首先是動(dòng)詞的時(shí)態(tài)，可以劃分為16種。
一般現(xiàn)在時(shí)：參考49頁(yè)（3）。
52頁(yè)講的是一般將來(lái)時(shí)，注意be going to do 表示打算做什么事情，主觀意愿。另外，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)也可以表示將來(lái)。
55頁(yè)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)③要注意，另外，一些表示完成的詞語(yǔ)時(shí)不能用于現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的。
57頁(yè)，“注意”部分，完成時(shí)一般都有一些標(biāo)志，比如出現(xiàn)by這個(gè)詞匯加上時(shí)間狀語(yǔ)，再比如since。過(guò)去完成時(shí)還可以用來(lái)表示過(guò)去本來(lái)打算做什么事情但是卻沒(méi)有做。
75頁(yè)關(guān)于被動(dòng)態(tài)的注意事項(xiàng)。
78頁(yè)情態(tài)動(dòng)詞的“注意”。
80頁(yè)關(guān)于must的用法里，注意must 的否定形式，不是must not 而是 need not。
81頁(yè)must 表示推測(cè)的時(shí)候，注意推測(cè)現(xiàn)在和推測(cè)過(guò)去所用的形式不同。have to 中間got 是為了讓音節(jié)更清晰，兩者是相等的。ought to have done =should not have done。補(bǔ)充一點(diǎn)，還可以用could have done表示本來(lái)能夠做但是沒(méi)有做。
82頁(yè)should用法的第二種，表示推測(cè)。而used to 的否定形式，有兩種。Be used to +doing。
非謂語(yǔ)動(dòng)詞，包括不定式、動(dòng)名詞。
88頁(yè)，不定式做定語(yǔ)，要后置�！白⒁狻钡牡诙�(xiàng)和第五項(xiàng)需要掌握。
89頁(yè)，第三，不定式的邏輯主語(yǔ)。
93頁(yè)，動(dòng)名詞。Prefer 可以加doing to doing ，也可以加to do than do。以下還有一些動(dòng)名詞做狀語(yǔ)的情況。動(dòng)名詞會(huì)有自己的邏輯主語(yǔ)，有時(shí)候可以在句中加上這個(gè)主語(yǔ)。
98頁(yè)，分詞。時(shí)態(tài)上、語(yǔ)態(tài)上，現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞有很大的區(qū)別。要注意區(qū)別應(yīng)用。當(dāng)用分詞做賓語(yǔ)的時(shí)候，注意要考慮分詞和句子主語(yǔ)的邏輯關(guān)系。
100頁(yè)，分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu)，也就是獨(dú)立主格。分詞的邏輯主語(yǔ)如果與句子的主語(yǔ)一致的時(shí)候，就可以直接用分詞做主語(yǔ)，但是與這種情況不一致的情況是時(shí)常出現(xiàn)的。
104頁(yè)，虛擬語(yǔ)氣。虛擬語(yǔ)氣的標(biāo)準(zhǔn)形式可以看104頁(yè)的表格。If是可以省略的，但省略之后就形成了倒裝，需要把句式變換。
105頁(yè)虛擬語(yǔ)氣其他用法的三，需要把這些詞背下來(lái)。注意虛擬語(yǔ)氣之后，語(yǔ)態(tài)的變化。
110也強(qiáng)調(diào)句型，注意除了謂語(yǔ)不能強(qiáng)調(diào)之外，其他的都可以強(qiáng)調(diào)。后面的關(guān)系代詞一定是that或者是who等。
三、 做閱讀理解和完型填空的方法
1、完型填空
先不要急于填寫(xiě)空格，而是要通讀原文，了解文章大意。
2、閱讀理解
不能急于看題目，而是要先用比較快的速度瀏覽全文，知道文章的意思，然后看題目，知道所問(wèn)的問(wèn)題，然后帶著疑問(wèn)有重點(diǎn)的去看原文，做到有的放矢。而一般題目的四個(gè)答案里，總有一個(gè)是比較荒謬的，在你無(wú)法在文章中找到答案的時(shí)候，可以使用排除法。
四、 英譯漢
在翻譯過(guò)程中，可以打亂了英語(yǔ)的次序，比如如果原句中有很多定語(yǔ)，如果完全按照原文，則使得漢語(yǔ)句子比較冗長(zhǎng)晦澀，而且不符合漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣，這時(shí)候就可以拆成很多短句來(lái)表達(dá)。
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一、 考試的題型是典型的標(biāo)準(zhǔn)化試題，所設(shè)計(jì)的范圍有五種
1、語(yǔ)音。語(yǔ)音是基礎(chǔ)性的但是需要大量詞匯記憶的題型，它沒(méi)有什么竅門(mén)，需要大量的基礎(chǔ)積累。
2、詞匯和語(yǔ)法。詞匯部分要求考生記憶范圍內(nèi)的詞匯。但是記住了單詞的意思并不意味著掌握了這個(gè)單詞，還需要掌握它的用法。比如有些動(dòng)詞后面需要加固定的介詞，有些需要加不定式而有的則需要加動(dòng)名詞，這些都需要準(zhǔn)確的掌握。語(yǔ)法是有一定的規(guī)律可循的，無(wú)論出什么題，只要在法則變化范圍內(nèi)，就萬(wàn)變不離其宗。
3、完型填空。
4、閱讀理解，4篇20道題。
5、有五道英譯漢。漢語(yǔ)翻譯英語(yǔ)，因?yàn)榭紤]到題目難度，此次考試就不涉及了。英譯漢直接與語(yǔ)法相關(guān)，屬于語(yǔ)法當(dāng)中的精華，難度相當(dāng)?shù)拇蟆?br />
二、 講解語(yǔ)法
參考書(shū)的第一頁(yè)—第十五頁(yè)已經(jīng)詳細(xì)的講解了語(yǔ)音的知識(shí)，考生最好能夠記憶一下里面的例詞，以后的考試中可能常見(jiàn)。
語(yǔ)法首先是名詞。名詞是最基本的詞性。首先是單復(fù)數(shù)問(wèn)題，這只存在于可數(shù)名詞當(dāng)中；這引申出是主謂一致性的問(wèn)題。其次是名詞的所有格問(wèn)題，有有生命的所有格和無(wú)生命的所有格，前者是名詞+’s ，而無(wú)生命的名詞，通常是加一個(gè)of表示所有。格外要注意的是，如果復(fù)數(shù)名詞要表示所有，比如the boys，其所有格直接是the boy’，另外以s結(jié)尾的名詞，也是按照這種處理方法。名詞+’s有時(shí)候表示的是以個(gè)人的家里，比如Tom’s表示Tom的家。還有一種情況，當(dāng)名詞表示的是一個(gè)職業(yè)，那么名詞+’s表示工作的地方，比如doctor’s表示診所。另外，所有格表示所有當(dāng)中的一個(gè)的時(shí)候，是one of +可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)。還有一種形式，比如，one friend of mind，也表示很多當(dāng)中的一個(gè)。
兩個(gè)做主語(yǔ)的名詞，比如either or 和neither nor，這里就涉及主謂一致性的問(wèn)題。前者做主語(yǔ)的時(shí)候，謂語(yǔ)則需要跟or 后面的名詞保持一致。同樣，后者做主語(yǔ)的時(shí)候，則謂語(yǔ)要跟nor后面的名詞一致。當(dāng)as as 連結(jié)兩個(gè)名詞或代詞做主語(yǔ)的時(shí)候，相當(dāng)于除了前面的名詞做主語(yǔ)外，還有和面插入的名詞做主語(yǔ)，所以謂語(yǔ)只要跟前面的主語(yǔ)一致就可以。
形容詞和副詞 參照參考書(shū)38頁(yè)至40頁(yè)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。
介詞：
42頁(yè)第三，介詞加形容詞�？梢岳斫鉃楣潭ǖ慕Y(jié)構(gòu)，考生最好能夠把這些固定的短語(yǔ)背誦出來(lái),包括43頁(yè)中間列出的短語(yǔ)。44頁(yè)第（6），45頁(yè)第五，都需要重點(diǎn)掌握。
動(dòng)詞：首先是動(dòng)詞的時(shí)態(tài)，可以劃分為16種。
一般現(xiàn)在時(shí)：參考49頁(yè)（3）。
52頁(yè)講的是一般將來(lái)時(shí)，注意be going to do 表示打算做什么事情，主觀意愿。另外，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)也可以表示將來(lái)。
55頁(yè)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)③要注意，另外，一些表示完成的詞語(yǔ)時(shí)不能用于現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的。
57頁(yè)，“注意”部分，完成時(shí)一般都有一些標(biāo)志，比如出現(xiàn)by這個(gè)詞匯加上時(shí)間狀語(yǔ)，再比如since。過(guò)去完成時(shí)還可以用來(lái)表示過(guò)去本來(lái)打算做什么事情但是卻沒(méi)有做。
75頁(yè)關(guān)于被動(dòng)態(tài)的注意事項(xiàng)。
78頁(yè)情態(tài)動(dòng)詞的“注意”。
80頁(yè)關(guān)于must的用法里，注意must 的否定形式，不是must not 而是 need not。
81頁(yè)must 表示推測(cè)的時(shí)候，注意推測(cè)現(xiàn)在和推測(cè)過(guò)去所用的形式不同。have to 中間got 是為了讓音節(jié)更清晰，兩者是相等的。ought to have done =should not have done。補(bǔ)充一點(diǎn)，還可以用could have done表示本來(lái)能夠做但是沒(méi)有做。
82頁(yè)should用法的第二種，表示推測(cè)。而used to 的否定形式，有兩種。Be used to +doing。
非謂語(yǔ)動(dòng)詞，包括不定式、動(dòng)名詞。
88頁(yè)，不定式做定語(yǔ)，要后置�！白⒁狻钡牡诙�(xiàng)和第五項(xiàng)需要掌握。
89頁(yè)，第三，不定式的邏輯主語(yǔ)。
93頁(yè)，動(dòng)名詞。Prefer 可以加doing to doing ，也可以加to do than do。以下還有一些動(dòng)名詞做狀語(yǔ)的情況。動(dòng)名詞會(huì)有自己的邏輯主語(yǔ)，有時(shí)候可以在句中加上這個(gè)主語(yǔ)。
98頁(yè)，分詞。時(shí)態(tài)上、語(yǔ)態(tài)上，現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞有很大的區(qū)別。要注意區(qū)別應(yīng)用。當(dāng)用分詞做賓語(yǔ)的時(shí)候，注意要考慮分詞和句子主語(yǔ)的邏輯關(guān)系。
100頁(yè)，分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu)，也就是獨(dú)立主格。分詞的邏輯主語(yǔ)如果與句子的主語(yǔ)一致的時(shí)候，就可以直接用分詞做主語(yǔ)，但是與這種情況不一致的情況是時(shí)常出現(xiàn)的。
104頁(yè)，虛擬語(yǔ)氣。虛擬語(yǔ)氣的標(biāo)準(zhǔn)形式可以看104頁(yè)的表格。If是可以省略的，但省略之后就形成了倒裝，需要把句式變換。
105頁(yè)虛擬語(yǔ)氣其他用法的三，需要把這些詞背下來(lái)。注意虛擬語(yǔ)氣之后，語(yǔ)態(tài)的變化。
110也強(qiáng)調(diào)句型，注意除了謂語(yǔ)不能強(qiáng)調(diào)之外，其他的都可以強(qiáng)調(diào)。后面的關(guān)系代詞一定是that或者是who等。
三、 做閱讀理解和完型填空的方法
1、完型填空
先不要急于填寫(xiě)空格，而是要通讀原文，了解文章大意。
2、閱讀理解
不能急于看題目，而是要先用比較快的速度瀏覽全文，知道文章的意思，然后看題目，知道所問(wèn)的問(wèn)題，然后帶著疑問(wèn)有重點(diǎn)的去看原文，做到有的放矢。而一般題目的四個(gè)答案里，總有一個(gè)是比較荒謬的，在你無(wú)法在文章中找到答案的時(shí)候，可以使用排除法。
四、 英譯漢
在翻譯過(guò)程中，可以打亂了英語(yǔ)的次序，比如如果原句中有很多定語(yǔ)，如果完全按照原文，則使得漢語(yǔ)句子比較冗長(zhǎng)晦澀，而且不符合漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣，這時(shí)候就可以拆成很多短句來(lái)表達(dá)。
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