是等待高考，還是報(bào)名單招？如果考生仍在高考與單招之間猶豫不決，建議認(rèn)真閱讀本文。我來告訴你——哪些考生更適合單招呢？

高職單招與高考統(tǒng)考有何區(qū)別？

高職單招，作為高職院校獨(dú)立實(shí)施的考試招生機(jī)制，已成為我國(guó)高等教育考試招生體系中不可或缺的一環(huán)，同時(shí)也是挖掘與培育技術(shù)技能型人才的關(guān)鍵渠道。遵循國(guó)家既定政策導(dǎo)向，高職單招與普通高校招生模式相區(qū)別，更加注重職業(yè)教育的特色與人才培養(yǎng)的實(shí)際需求。這一制度采用“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的綜合評(píng)價(jià)體系，確保選拔過程既全面又具針對(duì)性。尤為重要的是，通過高職單招被錄取的學(xué)生，在入學(xué)后及未來畢業(yè)時(shí)的各項(xiàng)權(quán)益與待遇，均與通過統(tǒng)一高考渠道入學(xué)的同層次學(xué)生保持完全一致，充分彰顯了其教育價(jià)值的平等性與社會(huì)認(rèn)可度。

我省高職（�？疲﹩握姓猩�主要面向普高生和中職生（含普通中專、職業(yè)高中、職業(yè)中專、技工學(xué)校)和社會(huì)人員開展。高職單招通常在高考統(tǒng)考之前進(jìn)行，考生通過單招被錄取后，不再參加當(dāng)年高考，錄取的考生在入學(xué)后及畢業(yè)后的各項(xiàng)待遇與參加統(tǒng)一高考入學(xué)的同層次學(xué)生一樣。單招未被錄取的考生，可以繼續(xù)參加當(dāng)年的普通高考。

哪些考生適合河北單招？

1．單招院校主要為高職（�？疲�層次，成績(jī)?cè)诒究凭�以上的考生，不要盲目湊單招的熱鬧，你會(huì)后悔的。

2．歷史類考生模擬成績(jī)?cè)?00－450分、物理類考生模擬成績(jī)?cè)?90-410分的考生，須結(jié)合自身實(shí)際情況，慎重考慮是去爭(zhēng)取二本（實(shí)質(zhì)是原來的三本）中的高收費(fèi)、社會(huì)認(rèn)可度較低的院校還是選取一所優(yōu)質(zhì)的高職院校，然后再?zèng)Q定是否報(bào)名單招。如果考生意在沖擊本科，則不建議參加單招。

不要相信有些人說得好的�？票缺究茝�(qiáng)，這是一個(gè)偽命題。本科就是本科，無論公辦院校還是民辦院校，都是國(guó)家承認(rèn)的全日制正規(guī)本科，雖然個(gè)別民辦院校本科社會(huì)認(rèn)可度較低，但是它是本科，其認(rèn)可度還是高于�？频摹．�(dāng)然個(gè)別民辦本科學(xué)費(fèi)略高，如果經(jīng)濟(jì)能力允許，還是要上本科的。

有的人還說，大不了先上�？疲�然后再通過河北省普通專升本考試（原先叫專接本考試）再升一個(gè)本科，這也是不劃算的，第一，三年之后能否接上是一個(gè)未知數(shù)，第二河北省專升本考試招生院校里民辦類高校占比不小，很有可能到時(shí)你考上的是當(dāng)年高考時(shí)能錄取你的同一水平的民辦本科，這就尷尬了，3年�？�+2年升本學(xué)習(xí)，加起來5年，白白浪費(fèi)了一年的時(shí)間，得不償失。

3．藝術(shù)類的考生，如果專業(yè)課成績(jī)過了，文化課不是太渣，也不建議走單招，因?yàn)橥ㄟ^高考，即使你的文化課成績(jī)不高，還是有希望走本科的。因此文化課成績(jī)300分以上的藝術(shù)生，一般不建議走單招。

4.歷史類考生模擬成績(jī)?cè)?00分、物理類考生模擬成績(jī)?cè)?90分的考生通過單招普遍能考取比高考更理想的高職院校。

文化成績(jī)平時(shí)考的不高，但是語文數(shù)學(xué)的學(xué)考成績(jī)較好的，最好考慮走單招，考取優(yōu)質(zhì)�？圃盒�幾率很高，也可以任性挑選喜歡的專業(yè)。

5．350分以下的考生，通過高考多數(shù)只能進(jìn)入民辦院校、中外合作辦學(xué)高收費(fèi)院�；蛏鐣�(huì)認(rèn)可度低的院校，甚至?xí)�因成�?jī)過低喪失進(jìn)入大學(xué)的機(jī)會(huì)；此類考生如把握住單招的機(jī)會(huì)，甚至還可能進(jìn)入相對(duì)好的高職院校。

6．中職、中專、職教的考生，除非你有希望對(duì)口升學(xué)考上本科的，否則一定要走單招，因?yàn)閷?duì)口高考，路子較窄，專業(yè)限制較多，只能考取原所學(xué)類別的專業(yè)，可挑選的學(xué)校也不多。所以，一般的中職、中職、職教學(xué)生都建議走單招。

選擇單招的理由有哪些？

1．單招比高考難度低。

各�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）高職院校通過單招途徑錄取的新生往往超過招生計(jì)劃總數(shù)的50%以上，且單招考試由牽頭院校自主命題，更傾向于實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的考查，難度相對(duì)較低。高考統(tǒng)考后，以高考成績(jī)錄取進(jìn)入高職院校的難度比單招更大。

2.高職招生主渠道

2014年9月國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》中明確要求：加快推進(jìn)高職院校分類考試，成為高職院校招生錄取的主渠道。

各省市通過近兩年不斷擴(kuò)大高職單招的規(guī)模，為實(shí)施分類考試奠定基礎(chǔ)，這條主渠道正在逐步形成。從歷史情況看，多數(shù)年份高職院校招生計(jì)劃都安排在高職單招，也就是說，通過6月份高考被錄取進(jìn)入部分高職院校的難度比高職單招還要大。

3.專業(yè)實(shí)用好就業(yè)

高職院校所設(shè)置的專業(yè)定位于基礎(chǔ)實(shí)用技能，更注重知識(shí)與技能的結(jié)合，有利于培養(yǎng)學(xué)生腳踏實(shí)地的觀念，更加契合社會(huì)對(duì)應(yīng)用技術(shù)人才的需求狀況。

4.畢業(yè)待遇無兩樣

高職單招也屬于普通高招的序列。被高職單招、統(tǒng)招錄取的考生，在校讀書期間除不可以轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)外，其余待遇與全國(guó)普通高校招生統(tǒng)一錄取的考生完全相同。因此，大可不必?fù)?dān)心就業(yè)時(shí)會(huì)受到歧視。

5.以退為進(jìn)專升本

考生選擇報(bào)考高職，不失為一條“以退為進(jìn)”的求學(xué)策略。目前，高職院校畢業(yè)生均有“專升本”的途徑，而且隨著高考改革的逐步深入，“專升本”的比例也將逐漸提高。

同時(shí)，從本科到專業(yè)碩士、博士渠道現(xiàn)在也非常暢通，只要通過一定努力，一樣能成為高技術(shù)人才。

6.練中學(xué)，學(xué)中練

高職學(xué)生在學(xué)校中產(chǎn)學(xué)結(jié)合，強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練。高職院校強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)手能力和職業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng)，在校生通過實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)，可掌握當(dāng)前崗位實(shí)用技能，到企業(yè)后可迅速上手。同時(shí)，培養(yǎng)周期短、學(xué)費(fèi)較低，還可申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金。

7.技能+理論，考取雙證就業(yè)優(yōu)

高職學(xué)生在校期間，要完成規(guī)定教學(xué)計(jì)劃，同時(shí)還要考取國(guó)家各類職業(yè)資格證書。這樣，學(xué)生畢業(yè)時(shí)可同時(shí)獲得學(xué)歷證書和相關(guān)職業(yè)資格證書，成為“技能+理論”的復(fù)合型人才，在就業(yè)時(shí)增大崗位競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，80%以上的高職學(xué)生，在校期間取得了職業(yè)資格證書或上崗證書。

高職院校該如何選擇？

1、要搞清楚高職院校的類型

在規(guī)劃教育路徑時(shí)，考生及其家長(zhǎng)首要任務(wù)是清晰界定高職（專科）院校的多重類型。概括而言，高職�？平逃�領(lǐng)域主要分為四大類別：

第一大類：高職本科院校。這一類型的誕生源于2019年《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》的推動(dòng)，旨在開展本科層次的職業(yè)教育試點(diǎn)，促使符合條件的本科院校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變，并鼓勵(lì)其設(shè)立應(yīng)用技術(shù)類專業(yè)或課程。截至目前，已有約30所高職院校成功轉(zhuǎn)型為本科層次職業(yè)教育學(xué)校，標(biāo)志著高職教育正式邁入本科與�？撇⑿械碾A段。在河北省內(nèi)，這一轉(zhuǎn)型的實(shí)例包括河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)、河北石油職業(yè)技術(shù)大學(xué)及河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)。

第二大類：本科院校中的專科專業(yè)。值得注意的是，部分本科院校雖以本科教育為主，但同時(shí)也開設(shè)了�？茖哟蔚膶�業(yè)，為廣大學(xué)子提供了多樣化的學(xué)習(xí)選擇，如燕京理工學(xué)院便屬此類。

第三大類：公辦高職院校。此類院校以其龐大的招生規(guī)模、悠久的辦學(xué)歷史以及在職業(yè)教育與就業(yè)領(lǐng)域的顯著優(yōu)勢(shì)著稱，是眾多學(xué)子的理想之選。

第四大類：民辦高職院校。這些院校同樣獲得國(guó)家學(xué)歷認(rèn)證，為學(xué)生提供了靈活多樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但通常伴隨著相對(duì)較高的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

2、報(bào)考要有宏觀原則和微觀考查

從宏觀原則上來說，報(bào)考高職高專院校可以考慮四點(diǎn)。

第一個(gè)原則就是城市。大城市的信息量更充分，實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)多，就業(yè)機(jī)會(huì)也更多。

第二個(gè)原則是院校規(guī)模。一萬人左右的中等規(guī)�？赡苁窍鄬�(duì)適宜的。從教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度而言，一個(gè)大學(xué)，從社會(huì)經(jīng)濟(jì)角度出發(fā)的最優(yōu)規(guī)模是不超過1萬人。規(guī)模太大了，就業(yè)很麻煩。

更重要的原因是，不同于本科院校，高職對(duì)教學(xué)設(shè)備的要求非常高，沒有合格的教學(xué)設(shè)備，難以培養(yǎng)出合格的技能人才。老師也是一個(gè)關(guān)鍵因素。學(xué)�？梢哉泻芏鄬W(xué)生，如果老師和設(shè)備跟不上，難以保證學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量。

第三個(gè)原則是興趣。考生在填報(bào)普通本科志愿的時(shí)候，建議要以興趣為主。同樣的，學(xué)生報(bào)考高職志愿的時(shí)候，也要講興趣。如果沒有興趣，學(xué)生一樣會(huì)學(xué)不好。不論什么層次，興趣都是最好的老師。

第四個(gè)原則是寬口徑。高職學(xué)生和普通本科學(xué)生一樣，上大學(xué)所學(xué)的專業(yè)未必是一輩子的職業(yè)，很可能隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，要轉(zhuǎn)向其他的行業(yè)。如果專業(yè)過于狹窄，不具備轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)，也不具備可持續(xù)發(fā)展的能力。

所以一定要看所選的專業(yè)有沒有一個(gè)職業(yè)群為背景，有沒有一定的職業(yè)適應(yīng)性。另外，挑選專業(yè)也要看得“深”一些，應(yīng)該是社會(huì)未來發(fā)展的朝陽事業(yè)，而不是眼前的熱門職業(yè)。

單招報(bào)名需注意哪些事項(xiàng)？

1．單招須在高考報(bào)名后，考生本人須通過河北省高職單招服務(wù)平臺(tái)再次進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名、繳費(fèi)。

2．考生通過單招被錄取后，不能再參加當(dāng)年高考，因此考生報(bào)名前須慎重考慮。

3．單招考試雖然難度相比高考較小，但是近年來競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。所以我們想考取一個(gè)較為理想的院校，還是要做充足準(zhǔn)備的。關(guān)于河北單招的任何問題，歡迎私信咨詢我們。

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