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新東方游學(xué)訪談:游學(xué)助語言提升 集體生活調(diào)整叛逆心理(三)

來源:新東方冬令營(yíng)發(fā)布時(shí)間:2012-01-12

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   新東方國(guó)際游學(xué)名師訪談游學(xué)助語言提升 集體生活調(diào)整叛逆心理(三)

    楊陽(yáng):表達(dá)不出來,無法真正的表現(xiàn),他就拒絕溝通,把這個(gè)溝通的門關(guān)上了,還有一種學(xué)生是,他自己想去溝通,但是可能水平達(dá)不到,不是說內(nèi)心自己世界有心理障礙,不想說,真的是英文能力的問題。第三類學(xué)生可能是青春期有叛逆的心理。

    針對(duì)第一種學(xué)生,我們一般能夠做到,我們老師跟孩子們隨時(shí)溝通,不只上課的時(shí)候在一起,我們課間,包括老師會(huì)巡場(chǎng)看學(xué)生情況,包括底下交流,每個(gè)學(xué)生溝通有問題的時(shí)候,我們新東方老師英文都是非常好,過硬的,我們可以出面幫孩子去溝通,針對(duì)第二種的孩子們英文水平達(dá)不到的情況下,一般我們的項(xiàng)目從開始,第一天學(xué)生到學(xué)校都會(huì)進(jìn)行一個(gè)分班測(cè)試,根據(jù)孩子的水平分到不同的班級(jí)里面,如果真的出現(xiàn)個(gè)別學(xué)生在面考的時(shí)候英文還不錯(cuò),但是他進(jìn)入班級(jí)里面發(fā)現(xiàn)不行,溝通不了的情況,授課老師會(huì)跟我們的領(lǐng)隊(duì)老師溝通,我們會(huì)給這個(gè)孩子調(diào)低一個(gè)難度,讓他能夠做到更好的溝通,這樣能夠?qū)W到更好的東西。

    第三類學(xué)生,就是比較叛逆的學(xué)生,這樣情況下我們其實(shí)也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn),我舉一個(gè)例子。包括我自己本人每年都帶團(tuán),我?guī)F(tuán)的時(shí)候,我們班里有一個(gè)男生,從來不我跟任何人溝通,不說話,我們開玩笑管他叫做“寂寞哥”,北京的小男生,特別可愛,上高一、高二的樣子,他就是不和別人說話,后來了解這樣一個(gè)情況,他初中的時(shí)候在北京是一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,但是后來沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,學(xué)習(xí)成績(jī)每況愈下,最后連高中差一點(diǎn)點(diǎn)都沒有考上,他就是沉迷游戲,家長(zhǎng)很著急,雙方一直比較抵觸,孩子把自己所有溝通的心靈渠道都關(guān)閉了,不跟家長(zhǎng)溝通。家長(zhǎng)為什么給他報(bào)我們的游學(xué)項(xiàng)目呢?是想讓他至少一個(gè)假期不要坐在桌前沉迷于網(wǎng)絡(luò),讓孩子出來,孩子頭兩天不跟任何人溝通,對(duì)所有的景、物都沒有反映,但是到第三天的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子開始有好奇心,因?yàn)楫吘姑恳粋(gè)孩子我們都相信他對(duì)所有新鮮事物都好奇,展開自己的心扉,而且自己以前可能不是特別好的這一段歷史,沒有人知道,所有孩子都是從第一天入團(tuán)開始認(rèn)識(shí)的。

    主持人:可以說是一張白紙。

    楊陽(yáng):對(duì),就是這個(gè)意思,可以表現(xiàn)自己,因?yàn)樗某踔惺侵攸c(diǎn)學(xué)校,基礎(chǔ)知識(shí)還是很扎實(shí)的,后來發(fā)現(xiàn)他的英文其實(shí)不錯(cuò),他自己試圖溝通,發(fā)現(xiàn)說了兩句,對(duì)方聽懂了,因?yàn)橛?guó)這些院校也是我們新東方常年合作,包括有非常好的背景,比如說文化教育處,英國(guó)大使館文化教育處(微博)備案,每年推薦給我們一些資質(zhì)非常好的機(jī)構(gòu),這些學(xué)校的老師也是非常有經(jīng)驗(yàn)的,針對(duì)學(xué)生會(huì)誘導(dǎo)他,讓他開啟這個(gè)溝通的橋梁,孩子就會(huì)慢慢的越來越好,后來我們發(fā)現(xiàn),他其實(shí)是一個(gè)非常善良,而且善于表達(dá),溝通能力也很強(qiáng),善于交朋友的一個(gè)孩子,回來之后他媽媽非常的激動(dòng),來到新東方感謝我們所有項(xiàng)目的老師,就是覺得這一次游學(xué)改變了他孩子的一生。

    主持人:確實(shí)像您說的,這一段游學(xué)經(jīng)歷對(duì)他人生有很重要的意義。我想問一下,可能每一個(gè)學(xué)生如果能夠科學(xué)的規(guī)劃游學(xué)是不是對(duì)他們?nèi)松幸欢ǖ挠绊,這個(gè)科學(xué)的規(guī)劃游學(xué),這個(gè)說法對(duì)不對(duì)呢?

    楊陽(yáng):您說的很對(duì),游學(xué)項(xiàng)目其實(shí)有很多,除了我前面說到的英國(guó)的一些項(xiàng)目之外,我們還有很多比如說美國(guó)、加拿大、澳洲、新加坡、新西蘭,包括日本、韓國(guó)一些項(xiàng)目,針對(duì)我所能理解您說的科學(xué),更多從幾個(gè)方面分層,比如說孩子的年齡,比較小的孩子,比如說孩子只有13歲或者是12歲,你讓他真的參加一個(gè)大學(xué)考察系列的項(xiàng)目,他是完全不太適合的,可能牛津大學(xué)國(guó)際招生辦老師在那里講什么,他完全聽不懂,獎(jiǎng)學(xué)金他也完全不理解,這樣就是不科學(xué)的,這樣的孩子適合什么項(xiàng)目呢?比如中小學(xué)全真去感受,因?yàn)橹袊?guó)孩子的數(shù)學(xué)理科方面能力非常強(qiáng),可能英文上稍微差一些,但是小學(xué)的課程都是基礎(chǔ)類學(xué)科,除了語言表達(dá)的英文之外,還有一些美術(shù)、音樂等等這種項(xiàng)目,我們孩子小時(shí)候都有特長(zhǎng)或者某一方面的特質(zhì),這種情況下都會(huì)展示出他的才能,增加他的信心,以至于這種才能的信心激發(fā)之外,他英文能力,包括愿意張口說英文的能力都帶動(dòng)出來。

    針對(duì)初中生,初一或者是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,初三學(xué)生甚至高一學(xué)生,我們其實(shí)鼓勵(lì)他參加什么樣的項(xiàng)目呢?比如說像戶外拓展的,因?yàn)槲覀儠?huì)發(fā)現(xiàn)很多國(guó)外的孩子從小參加童子軍,拓展訓(xùn)練,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他動(dòng)手能力、執(zhí)行能力,以及協(xié)作能力非常強(qiáng),我們中國(guó)孩子在這一點(diǎn)相對(duì)來說差很多。我曾經(jīng)問過我一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng),就是您為什么給孩子報(bào)名參加戶外拓展的項(xiàng)目呢?他就說,每年他都會(huì)帶他的孩子在假期時(shí)出去旅游,有一年他們參加了一個(gè)徒步的旅行活動(dòng),大人還沒有累成什么樣,孩子可能才走了半天路就已經(jīng)累得不行了,他覺得很大的一個(gè)問題,孩子缺乏運(yùn)動(dòng),因?yàn)閲?guó)內(nèi)孩子的課業(yè)負(fù)擔(dān)非常重,可能真的讓他去活動(dòng)也就僅僅限于體育課這一點(diǎn)點(diǎn)的活動(dòng)量,真正對(duì)于身心的一種提高,戶外拓展項(xiàng)目對(duì)他們來說非常有幫助,針對(duì)高中生,包括大學(xué)生,他未來的留學(xué)目的更強(qiáng),像學(xué)校拓展,包括留學(xué)體驗(yàn)更深一步提高自己語言能力就適合了。

    我還建議從時(shí)間上規(guī)劃,我在新東方做了五年冬夏令營(yíng)國(guó)際游學(xué)項(xiàng)目中發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律,國(guó)內(nèi)的家長(zhǎng),很多家長(zhǎng)喜歡,比如說針對(duì)冬天寒假我們的冬令營(yíng),一般來說是1月份開始,很多家長(zhǎng)可能到12月份才開始著急,跟我們溝通說想給孩子報(bào)名參加,但是那個(gè)時(shí)候往往就已經(jīng)很滿了,為什么?因?yàn)楫吘故且鰢?guó)的項(xiàng)目,你會(huì)有一個(gè)準(zhǔn)備簽證的周期,針對(duì)使館的簽證周期,一般來說要打出一個(gè)月甚至是一個(gè)半月的時(shí)間,所以相對(duì)來說,您如果想1月中旬讓孩子出去,最好在11月份就一定要報(bào)上名,包括開始準(zhǔn)備所有相關(guān)的辦理護(hù)照,準(zhǔn)備相關(guān)的這些資料了。

    比如像暑假,我們一般是從7月份、8月份都有開營(yíng),家長(zhǎng)甚至要更提前一些,為什么?因?yàn)槭罴俪鋈刖车娜烁,使館受理材料的周期相對(duì)來說更長(zhǎng),一般來說提前兩個(gè)月以上就要開始操作這些事情了,包括項(xiàng)目本身,因?yàn)樾聳|方的國(guó)際游學(xué),我們所有的團(tuán)隊(duì)都是最多可以是30個(gè)學(xué)生,因?yàn)樵俣嗟脑挄?huì)影響學(xué)生的質(zhì)量,30個(gè)學(xué)生的團(tuán)一定是越早報(bào)名越能早占到名額,太晚了可能沒有辦法讓孩子真正選擇你最想去的線路,包括時(shí)間。

    主持人:比較被動(dòng)一些。

    楊陽(yáng):對(duì)。

    主持人:剛才說到簽證,游學(xué)英國(guó),他的簽證有沒有什么難度?

    楊陽(yáng):其實(shí)英國(guó)的游學(xué)簽證,其實(shí)總得來說是非常容易的,為什么這么說呢?

    主持人:你剛才說準(zhǔn)備一個(gè)月的時(shí)間就可以了。

    楊陽(yáng):對(duì)。因?yàn)樗皇橇魧W(xué),也不是移民,只是證明孩子要在兩周或者是三周的時(shí)間去一趟體驗(yàn)我們的夏令營(yíng),英國(guó)使館的工作是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù),甚至針?duì)冬夏令營(yíng)的學(xué)生專門有一個(gè)叫冬夏令營(yíng)簽證的類別,這個(gè)類別的要求非常簡(jiǎn)單,他要求父母雙方的年薪只要能夠達(dá)到6萬塊錢就可以有資格去申請(qǐng),固定資產(chǎn)家里只要能夠提供存款5萬塊錢就可以申請(qǐng),針對(duì)現(xiàn)在的工薪階層,絕大部分家長(zhǎng)都是完全可以接受的,只需要注意的是什么呢?因?yàn)橛?guó)人非常嚴(yán)謹(jǐn),我前面講到,那么他們更注重的就是材料的真實(shí)性,比如要提交的材料,比如說父母是這個(gè)單位的,他可能會(huì)打到這個(gè)單位電話核實(shí)是不是,所以一定要提供真實(shí)的材料,以及接到使館查詢電話的回答一定是準(zhǔn)確以及詳細(xì)的。

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