游學(xué)相較于一般海外旅游的區(qū)別特點(diǎn)
來源：育路冬令營網(wǎng)發(fā)布時(shí)間：2012-11-07
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提高語言能力
通過在海外的游學(xué)生活，可以給青少年創(chuàng)造一個(gè)真實(shí)的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，住居在普通的外國人家庭，和普通的外國人生活在一起，同吃同住，提升青少年的英文信息表達(dá)能力。另外也只有住居在普通人家庭中，和他們共同的生活，才能真正當(dāng)?shù)匚幕乃凇Ｎ幕且粋�(gè)抽象的概念，它出現(xiàn)在書本上，表現(xiàn)為不同的文化形態(tài)，而文化又更是具體的，形象的、直觀的，它表現(xiàn)在我們普通老百姓的生活中。游學(xué)的過程就是把抽象的文化轉(zhuǎn)化為具體文化的過程。
開闊青少年的視野
探訪不同文明的歷史，有利于更好地認(rèn)識(shí)人類的現(xiàn)在和未來；體驗(yàn)不同的文化，有利于更深切地認(rèn)知自己的民族和國家；沉浸于非本土社會(huì)生活觀察研究，有利于非母語能力的提高和對(duì)課堂知識(shí)的再發(fā)現(xiàn)；游學(xué)世界的經(jīng)歷，有利于青少年的視野的開闊。通過豐富多彩的游學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)青少年積極參與社會(huì)實(shí)踐，了解國情民生，感知時(shí)代脈搏，培育動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，陶冶情操，修養(yǎng)品格，達(dá)到 “ 讀萬卷書、行萬里路 ” 的境界。
培養(yǎng)獨(dú)立人格品質(zhì)
青少年時(shí)代是人生中尋找自我、建立自信、培養(yǎng)獨(dú)立人格的黃金時(shí)期。通過在國外的獨(dú)立生活，不僅能培養(yǎng)青少年學(xué)生提早學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度，更重要的是由此提早接受國際化的教育熏陶，熟悉語言，更深入了解國外多元的文明形態(tài)，學(xué)習(xí)其民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，開闊眼界和拓展人際關(guān)系。
體驗(yàn)多元文化
走近人類優(yōu)秀的歷史文化，探訪世界不同文明的歷史遺跡，體驗(yàn)不同文化的所帶來的生活感受，尊重和依賴人類共同的文化、語言和精神的遺產(chǎn)，寬容與自己不同的社會(huì)、政治、宗教和信仰，傳承并豐富全人類共同的文化和道德價(jià)值觀。從而確保并堅(jiān)持為人類社會(huì)所普遍接受的人道主義價(jià)值觀和民主、自由和寬容的精神。
游學(xué)絕不是享受，而是一種感受，是人生的體驗(yàn)；走近國際化進(jìn)程，參與國際化活動(dòng)，相信為期半個(gè)月左右在國外親身體驗(yàn)風(fēng)土人情、接受異域文化氛圍熏陶的游學(xué)夏令營活動(dòng)，必能為您增加些許生活的磨練，提高您的獨(dú)立自主能力；為您人生旅途上增添一筆無形的財(cái)富，增長您的閱歷和見識(shí)、培養(yǎng)您全球化角度的思維習(xí)慣；留給您一份終生難忘的記憶，充分感受人與自然和睦共處的無盡樂趣。
價(jià)高的有人搶 價(jià)低的沒人理
目前，市場上的海外游學(xué)項(xiàng)目，涉及北美、東歐、西歐、東亞等幾十個(gè)國家，但最熱門的還是英國、美國、澳大利亞這幾個(gè)國家的線路，價(jià)格從兩三萬到五六萬不等，海外游學(xué)的周期一般是兩至三周，平均算下來，每天的花費(fèi)至少都在千元以上，絕對(duì)可以算得上是“一擲千金”。再看看各大旅行社的線路報(bào)價(jià)，即使是在春節(jié)這樣的絕對(duì)旺季，為期12天的美國普通游行程報(bào)價(jià)也僅為2萬元左右，這海外游學(xué)，為什么就這么貴呢？
其實(shí)，游學(xué)費(fèi)用并不高，團(tuán)費(fèi)包括往返機(jī)票，如果孩子們要住在國外的寄宿家庭，游學(xué)機(jī)構(gòu)需要支付寄宿家庭費(fèi)用，孩子們在國外上課的費(fèi)用、出行的保險(xiǎn)費(fèi)也都包含在其中，總之一句話，只要孩子不打算在國外購物，完全可以隨身不帶現(xiàn)金了。
其實(shí)游學(xué)也不是只有海外線路，國內(nèi)同樣有很多“名校之旅”，價(jià)格僅為海外線路的十分之一甚至幾十分之一，但報(bào)名情況總是不溫不火的，很多孩子和家長都不感興趣。
大學(xué)生游學(xué) 給工作鍍金
現(xiàn)如今，游學(xué)市場已經(jīng)盯上了大學(xué)生。與短期就讀國外大學(xué)相比，海外實(shí)習(xí)項(xiàng)目已經(jīng)超越了傳統(tǒng)的游學(xué)概念，但市場反響的強(qiáng)烈程度說明了學(xué)生對(duì)于這種社會(huì)學(xué)習(xí)方式的渴望，出國留學(xué)的“海歸”成了“海帶”，這些海外實(shí)習(xí)的學(xué)生卻在找工作時(shí)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。“實(shí)習(xí)項(xiàng)目一般都長達(dá)三四個(gè)月，報(bào)名費(fèi)在2萬元左右。參與該項(xiàng)目的必須是18至28周歲的在校學(xué)生，通過英語水平測試后，可以赴國外實(shí)習(xí)，我們幫助學(xué)生們安排好住宿、工作等所有環(huán)節(jié)，學(xué)生到了海外沒有經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，只要不是特別大手大腳，他們的工資都可以支付日常的生活，甚至有節(jié)余。”“一些大學(xué)會(huì)要求英語專業(yè)或國際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生有海外經(jīng)歷，這種海外實(shí)習(xí)經(jīng)歷是可以兌換成學(xué)分的。”
盡管實(shí)習(xí)的崗位大多是服務(wù)生、酒店前臺(tái)接待這種很基礎(chǔ)的工作，但是這段海外實(shí)習(xí)經(jīng)歷仍然會(huì)為學(xué)生回國就業(yè)時(shí)帶來極大的優(yōu)勢。“中國的大學(xué)生比較欠缺社會(huì)能力，這也是找工作時(shí)一個(gè)很大的阻礙。這段三四個(gè)月的經(jīng)歷可以讓他們得到迅速的成長，如果工作出色，雇主還有可能為學(xué)生出具一份實(shí)習(xí)證明，這是一份很有分量的‘就業(yè)推薦信’。”
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