專家解析：冬令營"游"與"學(xué)"的比例該如何分配
來源：育路冬令營網(wǎng)發(fā)布時間：2013-11-26
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據(jù)了解，目前全國開展游學(xué)項目的主要有教育培訓(xùn)機構(gòu)、留學(xué)機構(gòu)和旅行社。其中在市場推介的游學(xué)項目基本由教育培訓(xùn)機構(gòu)、留學(xué)咨詢機構(gòu)組成。由于留學(xué)咨詢機構(gòu)、教育機構(gòu)平時與一些國外服務(wù)機構(gòu)有固定聯(lián)系，也有比較豐富的國外院校資源，因此在游學(xué)項目的操作上要比一般的旅行社好，也具有更高的信譽度，在這方面，育路游學(xué)網(wǎng)（即冬夏令營網(wǎng)）將是一個不錯的選擇，長期與新通國際，環(huán)球雅思，新航道，美之旅的專業(yè)游學(xué)、留學(xué)機構(gòu)合作，能為大家提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
海外游學(xué)項目有關(guān)的一切問題都備受關(guān)注，而最受家長學(xué)子關(guān)注的無疑是“游”和“玩”的比例問題。“我參加的那個團就是打著游學(xué)團的旗號，事實上就是一個豪華旅游團，其中的一些校園參觀活動也是走馬觀花。”去年參加過海外游學(xué)的同學(xué)說，去年參加了一個游學(xué)團，到目的國后購物、觀光一個不少，倒是行程中所列的校園交流和訪問某某總部之類的學(xué)習(xí)項目變成了“到此一游”，根本談不上交流和學(xué)習(xí)。
而另一個學(xué)生小林的家長表示，參加完游學(xué)項目回來后，小林在家長眼里“就像變了一個人”。他定下了留學(xué)目標，有了目標的小林同學(xué)學(xué)習(xí)主動性不可同日而語。小林同學(xué)表示，這可能是個性感悟差異問題，關(guān)鍵還在于自己要善于學(xué)習(xí)。
游學(xué)游學(xué)，就要游中有學(xué)，而現(xiàn)在市場上的游學(xué)項目也越來越注重學(xué)這一塊，家長也越來越看重這一點，家長希望“學(xué)”在游學(xué)中占得比重大一點，讓孩子能真正在游學(xué)活動中學(xué)到一些有價值的東西，也能讓這高額的游學(xué)費用花的值。
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