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讓孩子學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)

來(lái)源:育路冬令營(yíng)網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2012-11-16

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    我們的孩子要想適應(yīng)未來(lái),要想在未來(lái)社會(huì)生存得更好,就必須具備良好的心理素質(zhì)和精神狀態(tài),能夠經(jīng)受住外界環(huán)境大變化的考驗(yàn),在壓力面前堅(jiān)持自己的追求和信念。父母必須讓孩子清楚:在成長(zhǎng)的道路上,沒(méi)有一帆風(fēng)順、一蹴而就的事情發(fā)生。成長(zhǎng)往往是與艱難困苦、挫折逆境相伴而來(lái)的。即便沒(méi)有逆境,父母也應(yīng)為孩子創(chuàng)造逆境,因?yàn)槿绻愕暮⒆訜o(wú)法在逆境中生存,也就意味著無(wú)法適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)。

    如果你整天順著你孩子的意志,怕他受風(fēng)吹日曬。那么他永遠(yuǎn)只是籠中的鳥(niǎo),當(dāng)有一天你必須打開(kāi)籠子的時(shí)候,他連飛也飛不起來(lái)了。學(xué)會(huì)在逆境中生存的第二個(gè)要求就是正確看待失敗與挫折。不管是暫時(shí)的挫折還是逆境,都是正常的,所謂“失敗是成功之母”,沒(méi)有失敗,也就沒(méi)有成功。然而,今天我們要告訴父母的是,我們必須換一種全新的觀(guān)點(diǎn)去教育自己的孩子,那就是:“失敗未必是成功之母。”

    在孩子很小的時(shí)候,你或者是幼兒園的阿姨就這樣告訴他們:“失敗是成功之母”,并且列舉諸如愛(ài)因斯坦、居里夫人等諸多偉大的科學(xué)家、發(fā)明家、企業(yè)家、政治家經(jīng)千挫百折才獲得成功的例子作為佐證。于是在他當(dāng)時(shí)幼小的心田那顆失敗只是有點(diǎn)兒讓人傷心,但并不可怕“的種子扎下了根,并且隨著歲月的沉淀和滋養(yǎng)發(fā)了芽。到了中學(xué),老師又告訴他們:”失敗只是成長(zhǎng)中的絆腳石“。

    久而久之,孩子心中就會(huì)有一種潛意識(shí):失敗是成功的先兆,只有挫折才能邁向成功。因而失敗非但不該是一件令人沮喪的事情,反而實(shí)在應(yīng)該是可喜可賀的,甚至孩子還很可愛(ài)地對(duì)你浪漫地說(shuō):“只有風(fēng)雨才能沖洗去掩于我表面的塵埃,顯露出我的英雄本身。”

    于是他不畏失敗,跌倒后爬起來(lái)再勇敢地奮進(jìn),而結(jié)果卻是悲壯地屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)、再屢戰(zhàn)屢敗……這種精神本來(lái)是應(yīng)該鼓勵(lì)的,但是否有益于孩子的身心健康呢?正如武俠小說(shuō)家溫瑞安先生曾言:“跌倒一次、兩次,你還可以再爬起來(lái),但如果你跌倒一百次以后呢?即便是你仍有勇氣爬起來(lái),相信你的脊梁已經(jīng)永遠(yuǎn)不再挺直。”這是為什么呢?

    因?yàn)閷覒?zhàn)屢敗使孩子潛移默化地在失敗和成功的問(wèn)題上形成了一個(gè)心理誤區(qū),存在著一個(gè)心理癥結(jié)。他扭曲了失敗與成功在“失敗乃成功之母”中的“母子”關(guān)系;認(rèn)為“失敗”必然推得了“成功”,而沒(méi)有去深入想一想“失敗”在這句話(huà)中的潛在意義。

    失敗是成功之母,但并非失敗必是成功之母,兩者之間并沒(méi)有必然的母子關(guān)系。如果你的孩子在失敗后抱一種無(wú)所謂的態(tài)度,很瀟灑地一點(diǎn)也在不意、搖搖頭忘了過(guò)去,一切從頭再來(lái),那么,等待他的很可能還是失敗。

    學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

    為什么失敗一個(gè)接一個(gè),成功卻從未到來(lái)呢?或許有的父母已經(jīng)脫口而出:“因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有反省自己,沒(méi)有認(rèn)真地分析自己失敗的原因,從而沒(méi)能從以往的失敗中吸取教訓(xùn)……

    這正是學(xué)會(huì)在逆境中生存的第三要求:善于總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn)。在每一種逆境及每一個(gè)挫折中都存在著一個(gè)持久性的大教訓(xùn)。而且,通常說(shuō)來(lái),這種教訓(xùn)是無(wú)法以挫折以外的其他方式去獲得的。所以當(dāng)孩子考試成績(jī)跌落,或者在班委競(jìng)選中落敗,或者遭受到其他失敗或打擊時(shí),你一定要去提醒他“你錯(cuò)了”,一定要去啟發(fā)他“為什么會(huì)錯(cuò)”,一定要去鼓勵(lì)他“怎樣才不會(huì)錯(cuò)”。這樣,你的孩子才能一步步健康成長(zhǎng)。

    未來(lái)的社會(huì)只屬于那些備嘗艱辛、異常頑強(qiáng)的人們。蕓蕓眾生在對(duì)成功者頭上的光環(huán)頂禮膜拜的時(shí)候,不禁哀嘆,成功者如鳳毛麟角,何年何日,成功之神才能對(duì)自己格外關(guān)照幾分呢?在自怨自艾的消極心態(tài)中,孩子們?cè)缫彦e(cuò)過(guò)了一次又一次的機(jī)會(huì)。他們不清楚:成功者無(wú)一不是戰(zhàn)勝失敗而來(lái)的。能更好地生存,是血汗與機(jī)遇的結(jié)晶。孩子們面對(duì)失敗,通常有三種表現(xiàn):

    一種人,遭受了失敗的打擊,從此一蹶不振,成為讓失敗一次性擊垮的懦夫,此為無(wú)勇亦無(wú)智者。另一種人,遭受了失敗的打擊,并不知反省自己,總結(jié)教訓(xùn),只憑一腔熱血、勇往直前,這種人,往往事倍功半,即便能做出一點(diǎn)成就,也只是曇花一現(xiàn),此為有勇無(wú)智者。第三種人,遭受失敗,能夠積極地審時(shí)度勢(shì),調(diào)整身心,不斷完善自己才能與實(shí)力,等待時(shí)機(jī)成熟,再度出擊、卷土重來(lái)。這一種人堪稱(chēng)智勇雙全,這一種人也往往是最能適應(yīng)社會(huì)的。所以能夠更好地生存很重要的一點(diǎn)就是善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

    從這一角度而言,屢戰(zhàn)屢敗者的秘方就是認(rèn)真對(duì)待你的每一次失敗,要痛定思痛,找出自己失敗的原因,在下一次奮進(jìn)中引以為戒。

    對(duì)于如今的中國(guó)人來(lái)說(shuō),不知道萬(wàn)寶路香煙的,大概已不多見(jiàn)了。萬(wàn)寶路香煙之所以風(fēng)靡世界,與其廣告的成功密不可分,那位粗獷豪放的牛仔形象幾乎已成為萬(wàn)寶路的代名詞。

    不過(guò),萬(wàn)寶路的這種廣告也并非“萬(wàn)路皆通”,在香港其形象就曾一落千丈。那些生活在大都市里的香港人對(duì)于騎著駿馬,馳騁在草原上的牛仔形象處之漠然。

    迫使菲利普。莫里斯急忙改弦易轍,使其主人公具有香港特色,修改后的廣告上男性仍是一身牛仔服,男子氣十足,但年紀(jì)略輕,精修邊幅,并且在香港擁有土地和汽車(chē)。這一修改,才使得萬(wàn)寶路深入香港市場(chǎng)。可見(jiàn),如果不吸取教訓(xùn),結(jié)果只會(huì)是一次又一次的碰壁。

    讓孩子保持頑強(qiáng)和樂(lè)觀(guān)的精神。

    學(xué)會(huì)在逆境中生存,還要求孩子有頑強(qiáng)的精神與樂(lè)觀(guān)的態(tài)度。

    古人云:“天下有大勇者,驟然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒。”大勇者之所以能夠具有處事不驚的本事,并非是與生俱來(lái)的,而是通過(guò)家庭的教育與后天的磨煉得來(lái)的。因?yàn)樗麄兂惺芰藟毫,學(xué)會(huì)了頑強(qiáng),因此他們已不再畏懼逆境與坎坷了。

    可以說(shuō),在任何人的成長(zhǎng)道路上,都或多或少會(huì)有一段暗淡的歲月,面對(duì)嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí),只有不屈不撓,才能堅(jiān)持到光明的時(shí)刻。所以,頑強(qiáng)的精神是學(xué)會(huì)在逆境中生存的第一要求。考驗(yàn)一個(gè)孩子是否能在逆境中生存的另一個(gè)重要方面,就是看他是否仍保持一種積極主動(dòng)和樂(lè)觀(guān)精神。樂(lè)觀(guān)精神與家庭環(huán)境是緊密相連的,你的家里是整天歡歌笑語(yǔ)還是硝煙彌漫關(guān)系到孩子是否能健康成長(zhǎng)。

    有一句極富哲理的話(huà)是這樣說(shuō)的:“你怎樣看待這個(gè)社會(huì),這個(gè)社會(huì)就如何回報(bào)你。”如果在挫折面前,孩子總是怨天尤人,長(zhǎng)嘆短息,那么他的明天永遠(yuǎn)是灰暗的,如果他樂(lè)觀(guān)一些輕松一些,那么他的生活就會(huì)一步步好起來(lái),美麗起來(lái)。

    所以當(dāng)天空晴朗時(shí),不妨帶著你的孩子出去走走,聞聞外面新鮮的空氣,看看外面神奇的世界;如果刮風(fēng)下雨,不妨在家里做一頓可口的晚餐,邊吃邊給孩子講一些笑話(huà),讓你的家里永遠(yuǎn)充滿(mǎn)笑聲。

    如果你每天都堅(jiān)持這么做了,那么你的孩子所培養(yǎng)起來(lái)的就不僅僅是“逆境中生存”的優(yōu)良品質(zhì)了。

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