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新東方冬令營(yíng)國(guó)際游學(xué)對(duì)培養(yǎng)青少年的影響

來(lái)源：新東方冬令營(yíng)發(fā)布時(shí)間：2011-08-25

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游學(xué)是世界各國(guó)、各民族文明中，最為傳統(tǒng)的一種學(xué)習(xí)教育方式。 “讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，更是中國(guó)傳承至今家喻戶曉的教育古訓(xùn)。

現(xiàn)代教育意義上的游學(xué)，是20世紀(jì)隨著世界和平潮流和全球化發(fā)展進(jìn)程而產(chǎn)生，并逐漸成熟的一種國(guó)際性跨文化體驗(yàn)式教育模式。它促進(jìn)了不同文化的交流，開闊視野，提升了語(yǔ)言能力，對(duì)培養(yǎng)青少年的獨(dú)立人格有深遠(yuǎn)影響。

開闊青少年的視野

探訪不同文明的歷史，有利于更好地認(rèn)識(shí)人類的現(xiàn)在和未來(lái)；體驗(yàn)不同的文化，有利于更深切地認(rèn)知自己的民族和國(guó)家；沉浸于非本土社會(huì)生活觀察研究，有利于非母語(yǔ)能力的提高和對(duì)課堂知識(shí)的再發(fā)現(xiàn)；游學(xué)世界的經(jīng)歷，有利于青少年視野的開闊。通過(guò)豐富多彩的游學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)青少年積極參與社會(huì)實(shí)踐，了解國(guó)情民生，感知時(shí)代脈搏，培育動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，陶冶情操，修養(yǎng)品格，提升個(gè)人能力。

培養(yǎng)獨(dú)立人格品質(zhì)

青少年時(shí)代是人生中尋找自我、建立自信、培養(yǎng)獨(dú)立人格的黃金時(shí)期。通過(guò)在國(guó)外的獨(dú)立生活，不僅能讓青少年提早學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度，更重要的是由此提早接受國(guó)際化的教育熏陶，熟悉語(yǔ)言，更深入了解國(guó)外多元的文明形態(tài)，學(xué)習(xí)其民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，開闊眼界和拓展人際關(guān)系。

提高語(yǔ)言能力

游學(xué)生活，可以給你創(chuàng)造一個(gè)真實(shí)的外語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，居住在普通的外國(guó)人家庭，和他們生活在一起，同吃同住，可以很快提升你的外語(yǔ)信息表達(dá)能力。另外也只有居住在普通人家庭中，和他們共同的生活，才能真正感受文明的所在。文化是一個(gè)抽象的概念，它出現(xiàn)在書本上，表現(xiàn)為不同的文化形態(tài)，而文化又更是具體的，形象的、直觀的，它體現(xiàn)在我們普通老百姓的生活中。游學(xué)的過(guò)程就是把抽象的文化轉(zhuǎn)化為具體文化的過(guò)程。

感受他國(guó)的文化

游學(xué)的最大收獲，就是通過(guò)親身體驗(yàn)普通他國(guó)人的生活，感受不同文化的博大精深，領(lǐng)悟異國(guó)文化中的傳統(tǒng)美德。除此之外，豐富多彩的異國(guó)生活的體驗(yàn)，可以幫助你打開人生的另一扇窗戶，創(chuàng)造一個(gè)新的人生機(jī)會(huì)。游學(xué)旅途中也會(huì)充滿奇遇。通過(guò)游學(xué)，可以幫助青少年了解人類文明和科學(xué)發(fā)展的足跡，陶冶他們的情操和胸懷。

促進(jìn)不同文化交流融合

通過(guò)游學(xué)，青少年可以感受人類優(yōu)秀的歷史文化，探訪世界不同文明的歷史遺跡，體驗(yàn)不同文化所帶來(lái)的生活感受，尊重和依賴人類共同的文化、語(yǔ)言和精神的遺產(chǎn)，寬容與自己不同的社會(huì)、政治、宗教和信仰，傳承并豐富全人類共同的文化和道德價(jià)值觀，從而確保并堅(jiān)持人類社會(huì)所普遍接受的人道主義價(jià)值觀和民主、自由和寬容的精神。

新東方國(guó)際游學(xué)最新提示：國(guó)際游學(xué)涉及辦理護(hù)照、準(zhǔn)備材料、申請(qǐng)簽證等環(huán)節(jié)，而且由于各線路名額情況及報(bào)名情況不同，有些線路很早就報(bào)滿了，因此建議至少提前3個(gè)月咨詢，以確認(rèn)報(bào)名情況。

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