97在线观看视频,很黄很色120秒试看,久久久久久久综合日本,1000部精品久久久久久久久,欧美freesex10一13

2011年商務(wù)師考試輔導(dǎo):影響市場(chǎng)行為的因素

來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2010-12-28 10:38:33

  有關(guān)2011年國(guó)際商務(wù)師考試,影響市場(chǎng)行為的因素的輔導(dǎo)對(duì)考生的復(fù)習(xí)起到非常有效的幫助,育路教育網(wǎng)特別為您搜集整理,內(nèi)容如下:

  2011年商務(wù)師考試:影響市場(chǎng)行為的因素

  一、影響市場(chǎng)行為的內(nèi)在因素

 。2007年試題)

  影響消費(fèi)者市場(chǎng)行為的內(nèi)在因素主要是指消費(fèi)者的( D )因素。

  A、經(jīng)濟(jì) B、社會(huì)

  C、文化 D、心理

 。ㄒ唬┫M(fèi)者動(dòng)機(jī)

 。ǘ﹤(gè)性——是個(gè)體在面臨相似情況時(shí)做出特有反應(yīng)的傾向

 。ㄈ┲X——人們對(duì)客觀事物各個(gè)屬性之間進(jìn)行有機(jī)的聯(lián)系,綜合反映客觀事物的過程。

  1、知覺的選擇過程

  2、知覺的組織過程

  3、知覺的解釋過程

 。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)

  1、經(jīng)典條件反射理論:強(qiáng)調(diào)刺激——反應(yīng)之間的關(guān)系,而不是學(xué)習(xí)的過程

  2、工具性條件反射理論:在某一刺激條件下,由于個(gè)體自發(fā)的反應(yīng)帶來的結(jié)果,導(dǎo)致反應(yīng)強(qiáng)度增加,并與某一刺激建立了新的關(guān)系的過程。

  3、認(rèn)知理論:強(qiáng)調(diào)消費(fèi)者學(xué)習(xí)中的思維過程。

 。ㄎ澹⿷B(tài)度:態(tài)度是預(yù)測(cè)個(gè)體行為的重要指標(biāo)

  1、認(rèn)知因素——對(duì)態(tài)度對(duì)象的評(píng)價(jià)

  2、情感因素——對(duì)客觀事物的感情體驗(yàn)

  3、意向因素——對(duì)態(tài)度對(duì)象做出某種反應(yīng)的傾向。

  二、影響市場(chǎng)行為的外部環(huán)境

 。ㄒ唬﹨⒄杖后w

  1、 定義——個(gè)人在進(jìn)行消費(fèi)活動(dòng)時(shí),確定自己的判斷、信念和行為時(shí)用作參考的那類群體。

  2、 參照群體對(duì)消費(fèi)的影響方式:

  1) 信息性影響

  2) 規(guī)范性影響

  3) 價(jià)值表現(xiàn)影響

 。ǘ┘彝

 。ㄈ┥鐣(huì)階層

  社會(huì)階層的特征:

  1、社會(huì)階層具有有界性、有序性、互斥性、窮盡性和影響性

  2、社會(huì)階層影響獲取資源的機(jī)會(huì)

  3、社會(huì)階層對(duì)情趣和生活方式有影響

  4、是一種生存狀態(tài)。

 。ㄋ模┪幕皝單幕

  文化的特征:

  1、民族性

  2、借鑒性

  3、發(fā)展性

育路版權(quán)與免責(zé)聲明

① 凡本網(wǎng)注明稿件來源為"原創(chuàng)"的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有。任何媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載、鏈接轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表時(shí)必須注明"稿件來源:育路網(wǎng)",違者本網(wǎng)將依法追究責(zé)任;

② 本網(wǎng)部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),任何單位或個(gè)人認(rèn)為育路網(wǎng)發(fā)布的內(nèi)容可能涉嫌侵犯其合法權(quán)益,應(yīng)該及時(shí)向育路網(wǎng)書面反饋,并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細(xì)侵權(quán)情況證明,育路網(wǎng)在收到上述法律文件后,將會(huì)盡快移除被控侵權(quán)內(nèi)容。

理論與實(shí)務(wù)

專業(yè)知識(shí)