09年高考改革慎防“測試”環(huán)節(jié)腐敗的趁虛而入
從中國的考狀元到今天高考，中國的考試制度都是“一考定終身”制。這“一考定終身”的考制危害眾所周知，不但考生身受其害，就連家長也跟著受苦。古有范進中舉失瘋之例，而今高考受害的考生更是不計其數(shù)。高考失利自殺者有之，頹喪萎靡者更多之。今天喜聞“一考定終身” 高考制度將壽終正寢，這不但是高考學(xué)生的福音，也是考生家長的福份。從此，考生不再受“一考定終身”其害，家長也不用為孩子高考只有“一考定終身”前途憂心忡忡，患得患失。
即將或正在實行的新課改高考，把學(xué)業(yè)水平測試作為高考總分的一部分，包括學(xué)業(yè)水平測試和綜合評價，作為錄取的參考，以改變“一考定終身”的考錄方式。這不但為高考學(xué)生減負，也不失為一種全面衡量考生知識水平，學(xué)業(yè)成績的一種高考舉措。因為人有失誤，馬有失蹄之時。對于一個學(xué)生的前途，一次高考考試的成績固然重要，但平時的學(xué)習(xí)情況，學(xué)業(yè)水平測試，以及德智體美勞等各方面的綜合素質(zhì)，更應(yīng)該是綜合性評定高考的重要依據(jù)。因為一個學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)再扎實，學(xué)習(xí)再努力，面對“一考定終身”的緊張壓力也難免不有失誤之時。這種反映，參加過高考，及考生家長無不深有體會。今后的高考改革，正在逐漸改正和彌補這些不足之處，改正不當(dāng)之類，這樣做于情于理都是切合實際之舉。
雖然高考“一考定終身”的制度有其不合理的地方，但是在目前的情況下，這不失為最公平的選拔人才方法，特別對于那些家庭經(jīng)條件差，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生相對來說還是很公正的。僅管高考改革“一考定終身”舉措是正確的決策，但是，時下各種不正之風(fēng)，學(xué)風(fēng)腐敗也無時無刻不在滲透學(xué)校高考這塊凈地，就連競選學(xué)生會干部尚且都有學(xué)生和家長動用金錢的力量，而關(guān)乎一個人前途一生的高考，能確保公平、公正？這讓人不得不懷疑。這平時的“學(xué)業(yè)水平測試和綜合評價”標(biāo)準(zhǔn)的把握，無不讓人擔(dān)憂！高考考錄方式的改革雖好，但也給了一些歪“和尚”念歪經(jīng)的機會，同時給那些有權(quán)有勢素質(zhì)低下的人創(chuàng)造了條件。因為金錢的魅力已經(jīng)無處不在，更何況關(guān)乎考生終生的高考評定？
因而，如何把握此次高考改革的“度”，如何加強監(jiān)督體系的作用，顯得尤為重要，也是此次改革成功與否的關(guān)鍵。但不管怎么樣，我們還是希望此次改革圓滿、成功。
(責(zé)任編輯：盧雁明)
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