2009年高考語文易錯(cuò)成語小結(jié)十四
461. 匪夷所思：匪，不是；夷，平常。原來指一般人想不到的人。后來指思想離奇
462. 鳳毛麟角：鳳凰的毛、麒麟的角。比喻罕見而珍貴的人才或事物。
463. 飛揚(yáng)跋扈：飛揚(yáng)，放縱；跋扈，蠻橫。多指蠻橫放肆，目中無人。
464. 放浪形骸：放浪，放縱，不受拘束；形骸，形體。行動(dòng)沒有拘檢。舊指不受世俗禮法的束縛。
465. 焚膏繼晷：焚，燒；膏，油脂，燈炷；晷，日光。點(diǎn)著燈炷接替日光來照明。形容夜以繼日的工作或?qū)W習(xí)。
466. 粉墨登場(chǎng)：原來指演戲前涂上粉或墨，裝扮好了，上臺(tái)演出�，F(xiàn)在多用貶義，比喻壞人登上了政治舞臺(tái)。
467. 風(fēng)雨如晦：晦，夜晚，昏暗。又是刮風(fēng)，又是下雨，天色昏暗得像夜晚一樣。比喻動(dòng)亂或黑暗的年代。
468. 奉為圭臬：圭臬，比喻事物的準(zhǔn)則。把某些事物、言論奉為準(zhǔn)則。
469. 浮光掠影：浮光，水面上的反光；掠，輕輕擦過，閃過。水面的反光，一閃而過的影子。比喻觀察不細(xì)致，學(xué)習(xí)不深入，印象不深刻。
470. 俯仰之間：在頭一低一抬的時(shí)間里。形容時(shí)間極短。
471. 風(fēng)起云涌：大風(fēng)起來，烏云涌現(xiàn)，雷電交加。比喻事物迅速發(fā)展，聲勢(shì)浩大。
472. 付之一炬：給它一把火，指全部燒毀。也說付諸一炬。
473. 高屋建瓴：gāowūjiànlíng]在房頂上用瓶子往下倒水（建：傾倒；翎：盛水的瓶子），形容居高臨下的形勢(shì)（見于《史記·高祖本紀(jì)》）。
474. 瓜田李下：“瓜田不納履，李下不整冠”原詩(shī)字面的意思是：在瓜地里，不要彎腰提鞋；在結(jié)著李子的樹下，不要舉手整地帽子。意思是讓人們要注意自己所處的地位，避免嫌疑。而瓜田李下就是指容易發(fā)生嫌疑的地方。
475. 高山流水：[gāoshānliúshuǐ]《列子·湯問》：‘伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在登高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”’后來用‘高山流水’比喻知音或樂曲高妙。
476. 高山仰止：像仰望高山那樣，對(duì)偉大的人物表示仰望和崇敬。仰，仰望，向往。常與“景行行止”連用，合為“高山景行”（語本《詩(shī)·小雅·車轄》。高山，喻道德崇高；景行，大路，喻行為正大光明。后因以“高山景行”指崇高的德行。）止。都為語氣詞。
477. 管窺蠡測(cè)：管窺蠡測(cè)
478. 這個(gè)成語是截短《函數(shù)·東方朔傳》“以管窺天，以蠡測(cè)�！倍傻�。原話表面的意思是：從竹管的小孔里看天，用瓠瓢量海水。它的引申義是：目光短淺，眼光狹小，對(duì)事物的觀察和了解都很膚淺。類似“坐井觀天”的意思。
479. 鬼使神差：使、差，派遣，指使。比喻事情的發(fā)生完全出于意外。差，音chai
480. 甘之如飴：甘，甜，引申為情愿、樂意；飴，麥芽糖。把它看得像糖一樣甜。比喻樂意從事某種辛苦的工作，勇于承擔(dān)最大的犧牲。。
481. 狗尾續(xù)貂：比喻用不好的東西續(xù)在好東西的后面。
482. 過猶不及：猶，如、同；不及，趕不上。過頭了同不及一個(gè)樣。
483. 隔靴搔癢：在靴子外面搔癢。比喻說話、作文不中肯、不貼切，沒有抓住要點(diǎn)。也比喻做事不切實(shí)際，不解決問題，徒勞無功。
484. 鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技藝高超，不像人工所制成。
485. 功敗垂成：垂，接近。事情快要成功的時(shí)候，遭到了失敗。含有惋惜的意思。
486. 剛愎自用：剛，強(qiáng)硬；愎，任性；自用，只憑自己的主觀意愿行事。
487. 剛正不阿：只要求讀音e 曲從，迎合
488. 功虧一簣：kui。愧，差，欠；簣，盛土的筐。比喻一件事只差一點(diǎn)未能完成，含有惋惜的意思。
489. 沽名釣譽(yù)：沽，買；釣，騙取。故意做出或用某種手段以騙取名譽(yù)。
490. 蠱惑人心：只要求讀音 gu3
491. 毀家紓難：毀家，分散家財(cái)；紓，緩解，緩和。捐獻(xiàn)全部家產(chǎn)，解救國(guó)難。
492. 怙惡不悛：怙，依賴，依靠；悛，悔改。堅(jiān)持作惡不肯悔改。
493. 邯鄲學(xué)步：比喻生硬的模仿，不但學(xué)不到人家的本領(lǐng)，反而連自己固有的長(zhǎng)處也丟掉了。
494. 汗牛充棟：形容書籍很多。汗牛，指用牛拉車運(yùn)書，牛累得出汗；充棟，指書堆滿了屋子，一直頂?shù)椒苛骸?nbsp;
495. 含英咀華：口中含著花慢慢地咀嚼。比喻細(xì)細(xì)地玩味和體會(huì)文章的精華。
(責(zé)任編輯：盧雁明)
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