高考享受加分的考生必讀(2)
回放：在錄取期間，考生將電話打進考生所在省錄取場的信訪站，質(zhì)問工作人員，“明明有規(guī)定第一志愿報考農(nóng)林類院�？梢约�10分投檔，為什么我一本填報了四川農(nóng)業(yè)大學(xué)，卻沒有被錄取？”老師耐心又細心地解釋。四川農(nóng)業(yè)大學(xué)2008年在考生所在省的調(diào)檔線是593分，以該考生加分后的成績確實上了該校的調(diào)檔線，但該省對農(nóng)林院校的加分政策是第一志愿報考農(nóng)林類院校并且所填報的專業(yè)必須是農(nóng)林類專業(yè)，才可能被加10投檔，而劉彪雖然一本第一志愿報考了農(nóng)林類院校，卻沒有填報農(nóng)林類專業(yè)，因此其檔案沒有被投到四川農(nóng)業(yè)大學(xué)也是情理之中的事了。由于劉彪填報志愿時，曾查閱過四川農(nóng)業(yè)大學(xué)以往在該省的錄取情況，錄取資料顯示，以往幾年只要第一志愿報考該校，并且上了該校的調(diào)檔線，一般來說都能被錄取。因此，劉彪當(dāng)時在一本第一志愿填報該校時，就覺得自己被四川農(nóng)大錄取是鐵板釘釘?shù)氖�，后續(xù)的二本志愿也沒有認真填報，所以落榜。
點評：對某些省（區(qū)市）針對特殊院校的特殊專業(yè)的加分政策，考生報考時，一定要細細研讀，不能只顧頭不顧尾。案例中的劉彪就是沒有把該省對農(nóng)林院校的農(nóng)林專業(yè)的加分政策讀懂，而導(dǎo)致落榜的。對于可以享受加分優(yōu)待的考生而言，合理利用是建立在自己對院校的加分政策比較了解的前提下的，而若考生不管學(xué)校對待加分的政策如何，一味地以自己加分后的成績報考志愿，其后果很可能讓自己一敗涂地。所以，有加分特權(quán)的考生在報考時，不僅要知己，更要知彼。
對不同的加分，學(xué)校有話說
案例：某省理科考生王芳2008年高考總分為593分，剛上考生所在省一本省控線，由于該生是國家二級運動員，根據(jù)該省的加分政策，他可以享受20分的加分。王芳一本第一志愿報考了東北林業(yè)大學(xué)的會計學(xué)、工程管理、交通運輸類、電氣工程及其自動化、自動化、機械類專業(yè)，不服從專業(yè)調(diào)劑；第二志愿依次填報了南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、江南大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、福州大學(xué)。王芳的檔案被投到東北林業(yè)大學(xué)后，因總分偏低、不服從專業(yè)調(diào)劑而被退檔，二本錄取時被當(dāng)?shù)匾凰盒ｄ浫 ?/p>
回放：按理說，以王芳加分后的分數(shù)報考東北林業(yè)大學(xué)應(yīng)該是沒有問題的，因為該校在考生所在省錄取的理科最低分也是593分，為什么學(xué)校退檔原因里還說她總分偏低呢？筆者想一探究竟，點開該校的招生網(wǎng)站查看該校的加分政策，才得知原來人家只承認那些獲得國內(nèi)外學(xué)科奧賽獎項以及科學(xué)、工程類獎項的考生加分后的投檔成績，而對其他加分考生在排定專業(yè)時以高考實考成績?yōu)闇�，同等條件下優(yōu)先錄取有加分的考生。王芳的實考成績只有593分，在專業(yè)選擇上沒有優(yōu)勢，加之又不服從專業(yè)調(diào)劑，被學(xué)校退檔也是順理成章的。
點評：各高校對各省（區(qū)市）制定的加分政策，態(tài)度不一，要想充分利用自己的加分，還得要把高校的態(tài)度弄明白，搞清他們對享受加分的考生是什么樣的態(tài)度。是“全部認可”、“部分認可”、“分別認可”還是只說“承認各地的加分政策”，但至于怎么承認法，卻沒有明確表示�？忌鷮ψ约盒膬x院校的加分態(tài)度必須做到心中有數(shù)，如果不清楚，就必須要親自打電話到學(xué)校招辦咨詢，切不可自以為是。
(責(zé)任編輯：杜嬋娜)
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