復(fù)讀須過心理關(guān)

　　復(fù)讀要有顆堅強的心

　　“復(fù)讀首先要過的是心理這一關(guān)”，這幾乎是所有經(jīng)歷過復(fù)讀的過來人都要提到一個觀點。不少復(fù)讀生選擇在原來的學(xué)校，跟隨下一屆高三生繼續(xù)學(xué)習(xí)。本來以為熟悉的環(huán)境、熟悉的老師、熟悉的同學(xué)，可以減少一些心理的壓力，誰承想，就是這些熟悉得不能再熟悉的東西，總是會提醒自己復(fù)讀生的身份。一位曾經(jīng)的復(fù)讀生這樣描述自己的復(fù)讀生涯。

　　雖然能明顯地感覺到大家在努力地為自己減壓，但是自己卻很不爭氣地變得越發(fā)敏感，“在我生活的四周幾乎找不到一點兒壓力，但是我卻能感到壓力的存在，而且非常強大�！绷硪晃桓呖紡�(fù)讀生這樣說道�！斑@種無形的壓力變成了漫無邊際的巨大敵人，不停地折磨著復(fù)讀生們本已承受了過多壓力的心靈�！币话銇碚f，復(fù)讀的日子都會比較郁悶、壓抑、緊張、敏感，因此復(fù)讀生如果沒有一顆堅強的心，很難挺過復(fù)讀這一門檻。

　　復(fù)讀后成績未必能提高

　　選擇了復(fù)讀，就得做好“考得一次不如一次的心理準備”。一位經(jīng)歷過三次高考復(fù)讀的學(xué)生半認真、半開笑地說著。

　　“幾乎每個復(fù)讀生都是因為對第一次高考成績不滿意選擇復(fù)讀的，這其中也不乏高分復(fù)讀的學(xué)生。但是沒有人能保證復(fù)讀之后的成績一定能比第一次高。因此，復(fù)讀后的成績沒能超過第一次，甚至低于第一次是復(fù)讀生們要面臨的最大風(fēng)險”，有多年帶高三畢業(yè)班經(jīng)驗的張老師說。

　　張老師認為，以前高考多考知識點，因此復(fù)讀一年肯定會增強記憶，成績?nèi)菀滋岣摺，F(xiàn)在復(fù)讀生們?nèi)匀谎匾u了以往的經(jīng)驗，把精力放在那些知識點上，但是現(xiàn)在的高考考得更多的是對知識的靈活運用，如果考生對知識點的理解不夠透徹，花再多的時間也很難提高成績。

　　放平心態(tài)看高考

　　“上了大學(xué)之后才發(fā)現(xiàn)用兩年的時間復(fù)讀讓我損失的還有自信，”已經(jīng)上大一但復(fù)讀過兩年的小王說。小王的不自信首先來自年齡�！氨劝嗌掀渌�同學(xué)都大兩歲，這讓我處處都不舒服，我似乎永遠都要頂著自己曾經(jīng)失敗過的事實�！�

　　(責(zé)任編輯：杜嬋娜)

　　特別說明：由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化，育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考，敬請考生及家長以權(quán)威部門公布的正式信息為準。