新高三生你準(zhǔn)備好了嗎？

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的楊老師。好，那我也閑話少敘吧，我把接下來(lái)的時(shí)間留給楊老師，好吧。即將步入高三的學(xué)生，和親愛(ài)的爸爸媽媽們，大家下午好！我是沈陽(yáng)二中的一個(gè)老師，在二中工作差不多十年了。大部分時(shí)間都在當(dāng)班主任，那么我剛剛帶了一屆高三的學(xué)生，然后回過(guò)頭去去帶高一。當(dāng)老師的好像就是這樣，把自己燃燒盡了，然后舉起一個(gè)個(gè)學(xué)生。當(dāng)老師十年其實(shí)感觸很深，一個(gè)做老師的，其實(shí)和做父母的一樣，都特別累，我覺(jué)得很辛苦，但是就像你看著你的孩子一天天成長(zhǎng)起來(lái)一樣，走上一所所理想大學(xué)的時(shí)候，老師的心情也是一樣的，特別的激動(dòng)，就覺(jué)得收獲的時(shí)候到了，這樣一種心情，今天很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起交流，在講之前，我想問(wèn)，今天在座肯定有我們即將上高三的學(xué)生，是嗎？除了家長(zhǎng)就是我們即將上高三的學(xué)生，是吧？舉手示意我一下。對(duì)，我當(dāng)班主任管了，示意我一下。還真不少呢哈。好，我想問(wèn)一下，你準(zhǔn)備好了嗎？上高三，你準(zhǔn)備好了嗎？你心目中的高三應(yīng)該是什么樣的？應(yīng)該是上高三意味著什么樣？意味著什么？對(duì)你來(lái)說(shuō)，你怎么樣去面對(duì)？你印象當(dāng)中的高三應(yīng)該怎么過(guò)？我問(wèn)一下哈。我看到這個(gè)，嗯，麻煩把耳機(jī)給摘掉吧。來(lái)，老師問(wèn)一下，“哪個(gè)中學(xué)的��？”“三十一。”“啊，三十一。你跟老師說(shuō)，你印象中的高三大概是什么樣的？”“學(xué)習(xí)唄�！薄坝眯稳菰~來(lái)形容呢？”“累�！薄皽�(zhǔn)備好了嗎？”“應(yīng)該準(zhǔn)備好了�！薄斑�在醞釀，還在準(zhǔn)備，就是一個(gè)字，累。好，來(lái)，我們來(lái)看有別的想法沒(méi)。我找一個(gè)男生。來(lái)，給你。請(qǐng)問(wèn)你是哪個(gè)學(xué)校的��？”“我是鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)的�！薄班牛�離二中很近。你覺(jué)得高三應(yīng)該什么樣的啊？”“高三，會(huì)比高一高二更忙吧�！薄班牛�更忙，還有呢？”“更累一些吧，學(xué)習(xí)很緊�！薄皩W(xué)習(xí)很緊，嗯�！薄叭蝿�(wù)很多�！薄叭蝿�(wù)很多，嗯。你想考一個(gè)什么樣的大學(xué)呢？想過(guò)沒(méi)？你自己想過(guò)沒(méi)？上高一的時(shí)候想過(guò)沒(méi)？”“沒(méi)有。我想考個(gè)差不多一本吶，在北京啊�！薄班牛�就想著去北京。”“就想考個(gè)好點(diǎn)的，沒(méi)有具體的。經(jīng)常有人都問(wèn)你想考個(gè)什么大學(xué)啊�！薄皩�(duì)啊，你看你爸爸跟你親人聚會(huì)的時(shí)候，是吧，肯定會(huì)問(wèn)你說(shuō)，你想去哪個(gè)大學(xué)��？但有這樣的定向說(shuō)我想去北京，今年進(jìn)京的分其實(shí)很高的。其實(shí)不是今年，是每一年進(jìn)京的分都很高，對(duì)。想去北京或者上海相對(duì)來(lái)說(shuō)分都很高。你得有這個(gè)心理準(zhǔn)備，嗯。你覺(jué)得你準(zhǔn)備好了嗎？這個(gè)假期你準(zhǔn)備好了嗎？上高三以什么樣的狀態(tài)去進(jìn)入中國(guó)高三呢？”“覺(jué)得太挺刺激的�！薄巴Υ碳さ墓�。最近在忙什么�。砍�了今天來(lái)聽(tīng)，其他時(shí)間在忙什么？”“寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)啊，做點(diǎn)別的�！薄芭杜�，嗯，謝謝�！�

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