對待孩子要像春天般溫暖
我們那個時代的人，都熟悉雷鋒日記中最著名的一段話：“對待同志要像春天般溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情”。
在這里，同志的意思很單純，指的是同一戰(zhàn)壕里同懷壯志的戰(zhàn)友。在高考面前，孩子和家長，算得上同志了。所以俺便鄭重其事一字不落地套用了雷鋒的名言——對待孩子要像春天般溫暖。
離高考越近，孩子們的身心壓力越大。海量的作業(yè)、頻繁的考試、高密度的各科統(tǒng)練、無處不在的精細(xì)排名……。除了直達(dá)名校的保送生，人人都會越來越清晰地感受到身上的重負(fù)吧？一向陽光燦爛的心情也可能會不時蒙受雨云的遮蔽。
小貓近來有些躁。除了上述諸種因素外，特別讓他郁悶的估計就是一場高燒沖了高三頭回期中考試這事兒了，沒有這場考試產(chǎn)出的海淀區(qū)排名，就等于還沒有在高考分?jǐn)?shù)的外圍坐標(biāo)系里畫出第一個坐標(biāo)點啊。對于這事，俺比兒子還郁悶。而且不得不承認(rèn)，俺近來的表現(xiàn)也有點急功近利：總是在提醒這提醒那，總想找機會和他談心；見兒子超時用功就雙眼放光，見兒子困倦早睡就愁眉苦臉……。而俺的種種反應(yīng)，當(dāng)然又會反作用于小貓。于是，孩子難免會皺眉、難免會苦惱、難免會躁。
對于促生不良情緒的外部環(huán)境，俺無力全盤扭轉(zhuǎn)；但對于自己無意間的推波助瀾。俺卻該好好檢討一下。
身為母親，這時候到底應(yīng)該給兒子什么樣的支持？
要說小貓，已經(jīng)算很不賴的啦，好中學(xué)里的好學(xué)生：品行正直，成績突出，體能優(yōu)秀，有才有藝，高考裸分上個好學(xué)校讀個好專業(yè)應(yīng)該是沒啥問題的。就這樣，俺還不滿足嗎？
俺對兒子學(xué)習(xí)狀況的急功近利，顯然表明俺的內(nèi)心仍在急吼吼地巴望他去沖刺金字塔尖的一兩所名校吧？那種競爭的慘烈程度俺是再清楚不過的了。那真是必須的嗎？是孩子真心所愿嗎？難道沒有包含家長的虛榮嗎？對于已經(jīng)發(fā)展得很均衡很健全的孩子，是否還要一直不停地對著他們的考試分?jǐn)?shù)喊“加油加油再加油”呢？！
到底什么才是他們最需要的？安全而有營養(yǎng)的家庭飯菜，安靜而相對獨立的學(xué)習(xí)空間，舒坦而有一定保障的睡眠……這些都是最基本的需求，也最容易得到重視。但它們還僅限于物質(zhì)層面。
精神和感情層面的需求呢？我們的孩子究竟在想什么，我們真正了解嗎？小的時候，甚至前些年小兩歲的時候，他們確實曾經(jīng)對親愛的老媽言聽計從的呀，而現(xiàn)在呢？青春期的情緒波動，人格獨立意識的覺醒，都自然而然地趁著高考的高壓來啦，我們要真正學(xué)會理解和尊重他們了，像理解和尊重一個成人，一個感情最細(xì)膩最敏感的好朋友。
母親，不易當(dāng)啊。一個沒有準(zhǔn)備好要隨著孩子每日的成長而調(diào)整自己的母親，完全可能會無意中做出傷害孩子的事。你以為你總是給他往碗里加魚夾肉而后慈祥無比地凝視著他吃飯的神態(tài)就不會令他感覺到負(fù)擔(dān)？你以為不停地噓寒問暖在孩子們那里就真的能被理解成“善解人意”？你以為天天念經(jīng)似的宣布“孩子沖吧媽媽相信你”就一定能對每一個孩子起到正面作用？你以為總抱著知心姐姐的口頭禪“孩子你真棒”就萬事大吉了？……
每個成長中的孩子都是一本書，一本“刷刷刷”快速書寫著的書，各不相同的書。有的是現(xiàn)代派，有的是古典派；有的激情迸發(fā)，有的含蓄內(nèi)斂；有的沖動叛逆，有的淡泊超脫；有的預(yù)留了和家長的互動空間，有的則更期待和自己的心靈對話……。
每個母親都是這本書第一個讀者，我們不僅要讀得飛快，努力跟上孩子書寫的節(jié)奏，更要讀懂書上的內(nèi)容，不是字面上懂，而是真懂，懂到骨子里去。這很難。說老實話，我真擔(dān)心自己在孩子忽然提速寫作的未來幾個月中是否能夠跟得上啊。有沒有以不變應(yīng)萬變的笨著兒呢？
于是，我想到了雷鋒的那句話。想到了“春天般的溫暖”。
溫暖孩子！不是別樣的溫暖，不是人工的、做作的、不自然的，而是純天然的；但又不是夏天的溫暖，夏天太炎熱，怕熱得孩子們受不了。外界壓力不斷加大，孩子出現(xiàn)苦惱、厭倦甚至逆反時怎么辦？我想好了�；趯π∝埻瑢W(xué)的深度了解和充分信任，俺打算在高考前的這段時間一切順應(yīng)他的需要進行調(diào)整：他想找老媽聊天，俺隨時奉陪；他需要安靜，俺絕不多嘴；他一時失態(tài)，俺“任打任罵”；他學(xué)累了想娛悅一下心情，俺絕不再遞上錄有英語聽力資料的MP3……俺要默默地忙俺的后勤，做俺的飯，收縮戰(zhàn)線，一讓到底！
中國的高考，已經(jīng)快要把孩子們的心靈冰封住了，我要給兒子保留住春天般的溫暖！楊柳依依，微風(fēng)習(xí)習(xí)，日照和煦，春明景和…..，要努力營造一個沒有強迫性的家庭感情環(huán)境，一個真正的驛站，真正的港灣。
是戰(zhàn)馬，總要出征；是戰(zhàn)艦，總要出海。我們還是把明天的征程，還給他們自己吧！
……
(責(zé)任編輯：盧雁明)
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