2010年鄭州輕工業(yè)學(xué)院藝術(shù)類招生簡章(3)
1、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)(中外合作辦學(xué))
學(xué)校的國家級名牌專業(yè),旨在培養(yǎng)熟悉中西設(shè)計(jì)文化及工業(yè)設(shè)計(jì)的基本理論與應(yīng)用能力,又具有較高的國際藝術(shù)鑒賞水平,能從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)和環(huán)境規(guī)劃,設(shè)計(jì)開拓與管理等工作的復(fù)合型、應(yīng)用型高級專門人才。培養(yǎng)模式與國際接軌,在教學(xué)中更重視系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐能力,同時(shí),加強(qiáng)外語和計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),使畢業(yè)生能夠勝任在最前沿工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域內(nèi)的科研開發(fā)和理論創(chuàng)新研究工作。
2、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)(環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),中外合作辦學(xué))
學(xué)校的傳統(tǒng)特色專業(yè),旨在培養(yǎng)能夠掌握和運(yùn)用環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論以及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識,了解中外人文歷史、建筑文化、建筑空間、設(shè)施和規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本理論,具有較高藝術(shù)修養(yǎng)、自主創(chuàng)新能力,能夠從事各類民用建筑及設(shè)施、商業(yè)文化、娛樂建筑的室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)和景觀設(shè)計(jì),以及城市景觀與園林設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)品設(shè)計(jì)等環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用型高級人才。
3、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)(傳媒藝術(shù)設(shè)計(jì),中外合作辦學(xué))
根據(jù)傳媒行業(yè)發(fā)展的趨勢,引進(jìn)國外合作辦學(xué)大學(xué)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,依托我校藝術(shù)學(xué)、傳播學(xué)及市場學(xué)等學(xué)科的專業(yè)優(yōu)勢,培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、人文精神、科學(xué)素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng),能勝任傳媒設(shè)計(jì)與制作,廣告設(shè)計(jì)與策劃以及相關(guān)科研、實(shí)際管理工作等高級復(fù)合型人才。
易斯頓美術(shù)學(xué)院(Eastern Art College,簡稱EST),是鄭州輕工業(yè)學(xué)院與社會力量聯(lián)合辦學(xué)的二級教學(xué)單位。學(xué)院師資力量雄厚,教學(xué)模式和理念與國際接軌,吸取俄、德、意等國外先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和模式,形成新的東方藝術(shù)體系,是培養(yǎng)美術(shù)家和藝術(shù)設(shè)計(jì)師的搖籃。學(xué)院擁有兩個(gè)校區(qū),分別位于鄭州市花園路145號,鄭州東區(qū)(新校區(qū)),環(huán)境優(yōu)美,交通便利,教學(xué)生活設(shè)施完備。學(xué)院于2001年面向全國招生,現(xiàn)有在校生2600余人,已有六屆畢業(yè)生,畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展連續(xù)五年在河南博物院成功舉辦,近4萬人次觀看展覽,受到新聞媒體的關(guān)注和高度評價(jià)。向社會輸送了2300余名優(yōu)秀人才,大部分畢業(yè)生已成為各地企事業(yè)及科研單位的設(shè)計(jì)人才,普遍受到用人單位的好評和重用。
1、雕塑
我院的特色專業(yè),師資力量雄厚,常年有俄羅斯蘇里科夫美術(shù)學(xué)院教授親臨授課。雕塑專業(yè)設(shè)有陶藝實(shí)驗(yàn)室、雕塑材料創(chuàng)作實(shí)驗(yàn)室、泥塑工作室,已經(jīng)形成完備的教學(xué)體系,是河南省雕塑人才培養(yǎng)基地。雕塑專業(yè)除強(qiáng)調(diào)泥塑的基礎(chǔ)訓(xùn)練外,還根據(jù)社會需求增設(shè)木雕、金屬焊接、工藝品設(shè)計(jì)等新興課程,培養(yǎng)在雕塑專業(yè)領(lǐng)域從事專業(yè)創(chuàng)作、科研單位從事研究工作的應(yīng)用型專門人才。
2、繪畫(油畫)
主要學(xué)習(xí)油畫藝術(shù)方面的專業(yè)理論和技能,學(xué)生具有扎實(shí)的繪畫技能,廣博的藝術(shù)修養(yǎng),敏銳的藝術(shù)創(chuàng)作洞察力。本專業(yè)常年聘請俄國蘇里科夫美術(shù)學(xué)院教授任教加強(qiáng)了學(xué)生的基礎(chǔ)造型能力。該專業(yè)培養(yǎng)能在文化藝術(shù)、教育、設(shè)計(jì)、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究等方面工作的應(yīng)用型專門人才。
3、繪畫(中國畫)
通過對中國畫理論、中國傳統(tǒng)繪畫臨摹與研究、對人物、花卉、山水寫生等課程的學(xué)習(xí),并結(jié)合現(xiàn)代繪畫媒介、材料的實(shí)踐運(yùn)用,使具備扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)和線描、工筆、寫意的造型能力。培養(yǎng)具有中國畫創(chuàng)作、教學(xué)、研究能力和在教學(xué)、科研、出版、管理等單位工作的應(yīng)用型專門人才。
4、藝術(shù)設(shè)計(jì)(裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì))
通過對包裝設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)、廣告策劃與表現(xiàn)、書籍裝幀、展示設(shè)計(jì)、插圖設(shè)計(jì)等主干課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生全面掌握視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)的專業(yè)知識。該專業(yè)經(jīng)常聘請國內(nèi)外知名教授進(jìn)行交互式教學(xué),以適應(yīng)國際學(xué)術(shù)發(fā)展的趨勢。培養(yǎng)從事廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、多媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用型人才。
5、藝術(shù)設(shè)計(jì)(環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì))
通過對人體工學(xué)、工程預(yù)算、室內(nèi)外設(shè)計(jì)、建筑材料學(xué)、小區(qū)規(guī)劃等課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)及較強(qiáng)的表達(dá)能力和創(chuàng)新能力。借鑒吸納德國柏林藝術(shù)大學(xué)先進(jìn)教學(xué)模式,拓展學(xué)生的設(shè)計(jì)思路、注重學(xué)生實(shí)踐能力的訓(xùn)練。培養(yǎng)從事室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)及在專業(yè)設(shè)計(jì)部門、學(xué)校、科研單位從事建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)的應(yīng)用型專門人才。
6、藝術(shù)設(shè)計(jì)(服裝藝術(shù)設(shè)計(jì))
通過對服裝設(shè)計(jì)與工藝、服裝材料學(xué)、中外服裝史、編織工藝、形象設(shè)計(jì)、服飾配件設(shè)計(jì)、服裝表演編排與策劃、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)、專題設(shè)計(jì)等課程的學(xué)習(xí),以及專業(yè)寫生、民俗服飾采風(fēng)考察,使學(xué)生掌握系統(tǒng)的服裝、服飾設(shè)計(jì)的理論知識及較高的設(shè)計(jì)水平和工藝制作能力。培養(yǎng)在服裝、服飾、形象設(shè)計(jì)、化妝等相關(guān)企業(yè)及科研機(jī)構(gòu).從事服裝設(shè)計(jì)和研究的應(yīng)用型專門人才。
7、藝術(shù)設(shè)計(jì)(廣告藝術(shù)設(shè)計(jì))
通過對廣告學(xué)、傳播學(xué)、廣告創(chuàng)意、廣告攝影、平面廣告設(shè)計(jì)與制作、影視廣告設(shè)計(jì)與制作、品牌策劃與設(shè)計(jì)等課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生具有良好的職業(yè)精神、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、寬廣的文化藝術(shù)視野,新穎的傳媒觀念和國際化的溝通能力。培養(yǎng)從事廣告策劃與創(chuàng)意、廣告設(shè)計(jì)與制作、廣告調(diào)查和分析的廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)的應(yīng)用型專門人才。
8、藝術(shù)設(shè)計(jì)(產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì))
通過對人機(jī)工程學(xué)、設(shè)計(jì)思維與方法、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)等課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識,具有創(chuàng)新思維和科學(xué)研究方法,熟悉并掌握產(chǎn)品的構(gòu)造性能和造型原理,具有較強(qiáng)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)能力。培養(yǎng)從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)、交通工具設(shè)計(jì)、產(chǎn)品系統(tǒng)形象設(shè)計(jì)等方面的設(shè)計(jì)、教學(xué)和科研工作的應(yīng)用型專門人才。
9、藝術(shù)設(shè)計(jì)(新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì))
通過對新媒體理論、卡通設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)、視聽語言、游戲設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)媒體設(shè)計(jì)等課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握應(yīng)用視頻、影像、攝影、綜合造型等形式,結(jié)合多媒體虛擬現(xiàn)實(shí)等交互技術(shù)。培養(yǎng)從事多媒體設(shè)計(jì)制作、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、文化傳媒、卡通動(dòng)漫設(shè)計(jì)或新媒體藝術(shù)創(chuàng)作的應(yīng)用型專業(yè)人才。
(責(zé)任編輯:王曉冬)
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