自主招生難逃應(yīng)試命運 被教育產(chǎn)業(yè)鏈強行綁架(4)

“這個應(yīng)試害死人”面試學(xué)生讓教授感到透骨的涼

針對社會上對自主招生的一些質(zhì)疑，丁光宏也給予了回應(yīng)。比如為何還要進行筆試，他表示，目前的高中學(xué)業(yè)水平考試精度不夠，“20％的學(xué)生可以拿到A，而復(fù)旦的選拔水平是1％，我們只能參考而不是依靠”；針對農(nóng)村考生問題，他表示，因為現(xiàn)在高中都集中在縣級以上，所以并不存在農(nóng)村考生無法參加自主選拔的問題，“我們在浙江就招過幾個來自農(nóng)村的學(xué)生，家里甚至連電話都沒有”；至于為何不把自主招生推廣到全國，丁光宏表示學(xué)校一直在爭取，每年都在打報告，但主管部門出于種種考慮一直沒有批準，“但我們從來沒有放棄過努力。”

“自主招生的確有不少需要完善的地方，但是社會也需要糾正對自主招生認識的兩個誤區(qū)。”陶正蘇認為，其一，高校自主招生的本意就在于突破“應(yīng)試”模式，真實考查學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)科特長，所以并不希望學(xué)生和中學(xué)做“應(yīng)試”的準備；其二，選擇偏才、怪才也并不是自主招生的主要目的。陶正蘇表示，自主招生的目的在于探索多樣化創(chuàng)新人才的選拔培養(yǎng)之路，“通過選拔方式之變真正帶動人才培養(yǎng)模式之變，這才是自主招生改革的價值所在，而這需要各方理念的轉(zhuǎn)變。”

有意思的是，在上述提到的“高等學(xué)校自主招生對蘇浙滬高中教育的影響調(diào)研”中，雖然有半數(shù)中學(xué)師生認為自主招生加大了負擔(dān)和壓力，但卻有81.7％的高中教師、71.8％的學(xué)生贊成自主招生，尤其對“自主招生拓寬了高校的人才選拔渠道”，“有利于高校選拔優(yōu)秀創(chuàng)新人才”，“是高考的有益補充”等方面，贊成度最高。

不過，社會對自主招生的期望更高。在這次的面試中，一位考生就對韓癉教授說，“我在這里面試完了，回去還得背，該背的還得背，該高考的還得高考”，韓癉坦言，自己面試了不少學(xué)生之后，“覺得有一些透骨的涼”，“我感覺這些學(xué)生一直在考慮應(yīng)試，這個題對不對，這個書怎么看，這個應(yīng)試害死人。”

實際上，此前復(fù)旦大學(xué)招生辦主任丁光宏在接受中國青年報記者采訪時就表示，假如自主選拔預(yù)錄取學(xué)生能免于高考，將更有利于這部分學(xué)生的培養(yǎng)，但目前距離這個目標顯然還很遠。

“在教育產(chǎn)業(yè)鏈上的每個人，應(yīng)該問一問自己的良心，我們是在培養(yǎng)自己的孩子、我們的下一代，不是為了去掙這一筆錢，不要一直往那里去擰。”韓略顯激動。