中新廣東網(wǎng)3月8日電(索有為 韓丹茜) 廣東省招生委員會于今年二月公布了《廣東省2010年普通高等學(xué)校招生平行志愿投檔及錄取實施辦法》，廣東高考一本二本將推行平行志愿，旨在為考生創(chuàng)造更為公平的平臺，而筆者8日采訪時發(fā)現(xiàn)，在高中的老師和高三學(xué)生之間，還存在對高校各種專業(yè)不甚了解而影響高考志愿填報的情況。

媒體曾經(jīng)報道，考生高考時本想填報園林設(shè)計專業(yè)的，卻因一字之差誤報為園藝設(shè)計專業(yè)，學(xué)習(xí)的方向就完全改變了。筆者走訪了幾個在讀的大學(xué)生，據(jù)大學(xué)生反映，當(dāng)年填報志愿的時候，有很多專業(yè)看上去并不清楚其具體學(xué)的是什么，以后的就業(yè)方向是什么。大學(xué)生小黃告訴筆者，他填報高考志愿的時候，對幾個專業(yè)名稱印象比較深刻，如計算機與信息管理、計算機信息管理、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、勞動與社會保障、信息安全及矯正教育等等，乍一看似乎是很前沿的專業(yè)，但仔細想想，卻不清楚這些專業(yè)的開辦特色以及就業(yè)方向。如今他就讀的專業(yè)教學(xué)內(nèi)容就和他當(dāng)初填報志愿是所理解的不相符。

南海石門中學(xué)副校長鐘文川稱，確實存在這樣的情況，因為全國高校眾多，而每所高校的專業(yè)又是五花八門的，即使是同一種專業(yè)，在不同的高校里也具有不同的開設(shè)理念和特點，要收集各高校開設(shè)的專業(yè)情況，對于高中老師以及考生來說，比較困難。鐘文川承認，對高校專業(yè)缺乏詳細了解，于高三考生填報高考志愿來說有一定的影響。

高三學(xué)生小宇告訴筆者，他們班上的同學(xué)幾乎都不清楚大學(xué)專業(yè)的情況，老師也沒有給他們介紹過。如果對一個專業(yè)不太了解，他們會首選通過網(wǎng)絡(luò)查詢相關(guān)信息。

對此，鐘文川表示，高考改革之后，今年填報高考志愿是在高考結(jié)束后開始的，到時會有20天的時間讓考生們了解情況。同時，學(xué)校將邀請就讀當(dāng)?shù)馗咝５男Ｓ褌兓匦＝o考生們做相關(guān)介紹和指導(dǎo)。