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高考語(yǔ)文“八項(xiàng)注意”

2011-03-16 09:42:44 來(lái)源:育路教育網(wǎng)

    高考語(yǔ)文“八項(xiàng)注意”

    1、文言翻譯:譯準(zhǔn)“得分點(diǎn)”

    文言翻譯是近幾年考生失分最多的題之一,主要原因是譯不準(zhǔn)“得分點(diǎn)”。譯不準(zhǔn)的原因,除了能力不足之外,對(duì)“得分點(diǎn)”認(rèn)識(shí)不清、重視不夠是另一個(gè)重要原因。

    例如2005年全國(guó)卷Ⅱ的文言文試題,要求翻譯:“馬病肥死,使群臣喪之,欲以棺槨大夫禮葬之。左右爭(zhēng)之,以為不可。”該句的“采分點(diǎn)”是“病肥”、“喪之”、“棺槨大夫禮”、“爭(zhēng)”、“以為”(5個(gè)點(diǎn)共5分);而像“馬”“死”“葬”等人人都會(huì)的知識(shí)一般不作“采分點(diǎn)”。翻譯時(shí),對(duì)這些“得分點(diǎn)”必須高度重視,集中全力譯得準(zhǔn)確通順,千萬(wàn)不可模糊或出錯(cuò)。

    參考答案:馬患肥胖病而死,(楚王)讓群臣為它治喪,要用內(nèi)棺外槨的大夫禮制安葬它。左右群臣對(duì)此直言規(guī)勸,認(rèn)為不可以。

    2、古詩(shī)詞鑒賞:試用“三問(wèn)解答法”

    對(duì)于古詩(shī)詞鑒賞題,可以采用“三問(wèn)解答法”——這首詩(shī)寫了什么,用什么手法寫的,寫的怎樣(表達(dá)效果)。多年的閱卷經(jīng)驗(yàn)證明,只要具備一定的鑒賞能力,運(yùn)用這個(gè)方法還是很有效的。

    例如2005年全國(guó)卷Ⅰ的詩(shī)歌鑒賞題,李華的《春行即興》:“宜陽(yáng)城下草萋萋,澗水東流復(fù)向西。芳樹無(wú)人花自落,春山一路鳥空啼。”問(wèn)題1、這首詩(shī)的三、四句運(yùn)用了哪種修辭方法?請(qǐng)具體說(shuō)明。問(wèn)題2、古人在談到詩(shī)歌創(chuàng)作時(shí)曾說(shuō):“作詩(shī)不過(guò)情、景二端。”請(qǐng)從“景”和“情”的角度來(lái)欣賞這首詩(shī)。

    下面我們運(yùn)用“三問(wèn)解答法”來(lái)分析一下。

    寫的什么?萋萋的草、東流復(fù)西的澗水、無(wú)人欣賞的芳樹、自開自落的花、春山、空自啼叫的鳥等。

    用什么手法寫的?情景交融的表現(xiàn)手法,對(duì)仗的修辭手法。

    寫的怎樣?借寫景表現(xiàn)了山中的寧?kù)o,流露出傷春、凄涼之情。

    據(jù)此,組織答案如下:?jiǎn)栴}1、對(duì)偶(對(duì)仗)。“芳樹”對(duì)“春山”,“花”對(duì)“鳥”,“自落”對(duì)“空啼”。問(wèn)題2、這首詩(shī)寫了作者“春行”時(shí)的所見所聞——有草有水,有山有樹,有花有鳥,可謂一句一景,且每個(gè)畫面均有特色。但詩(shī)又不是純粹寫景,而是景中含情,情景交融。詩(shī)中“花自落”、“鳥空啼”之景都顯出山中的寧?kù)o,從中更透出一絲傷春、凄涼之情。

    3、名句默寫:寫準(zhǔn)確,做最有把握的題

    關(guān)于名句默寫,最重要的是書寫準(zhǔn)確,不要寫錯(cuò)別字。其次是選做最有把握的題,不要多做(高考名句題一般是選做,多做的題出了錯(cuò)要扣分),這樣既可以節(jié)約時(shí)間,又可以最大限度地保證不失分。再次是書寫要工整、筆畫清楚;否則,可能被視為書寫錯(cuò)誤而扣分。

    4、閱讀理解:整體把握,圈點(diǎn)勾畫,多答一些

    做好閱讀理解題當(dāng)然主要靠長(zhǎng)期形成的閱讀能力,但是改進(jìn)方法也有明顯的效果。有兩種做法是應(yīng)該避免的:讀不完文章就做題和閱讀時(shí)不會(huì)圈點(diǎn)勾畫。前者的問(wèn)題是不能整體把握文章的思想內(nèi)容,答題可能不準(zhǔn)確不全面;后者可能會(huì)遺漏文章中有助于答題的關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句。因此,一定要通讀全文,邊讀邊圈點(diǎn)勾畫,整體把握文章的思想內(nèi)容和藝術(shù)特點(diǎn),然后再做題。另外,根據(jù)高考閱讀題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),評(píng)分主要看要點(diǎn),要點(diǎn)齊全就可以得滿分,但多答的內(nèi)容不扣分,因此,答題沒有把握時(shí)寧可多答一些(當(dāng)然不要超出答題的范圍),這樣可以盡量避免遺漏得分要點(diǎn)。

    5、語(yǔ)言表達(dá):擬草稿

    語(yǔ)言表達(dá)題是一個(gè)考查范圍很廣、靈活性很強(qiáng)的題型,要做到不丟分很不容易,特別是有些難度較大的題,如對(duì)聯(lián)、仿句和概括文意等,很難一揮而就,因此,要先擬寫草稿,修改后再寫到試卷上。

    6、寫作:中心集中,文體鮮明,語(yǔ)言曉暢,書寫清楚

    寫作是語(yǔ)文試卷的重頭戲,所以一定要高度重視,不允許出現(xiàn)任何閃失。首先應(yīng)該明確的一點(diǎn)是,應(yīng)試作文不同于平時(shí)寫文章或文學(xué)創(chuàng)作,考試性質(zhì)和形式以及閱卷的方式?jīng)Q定了它的特殊性,因此,必須摸清應(yīng)試作文的特點(diǎn)和寫作規(guī)律。根據(jù)多年的閱卷經(jīng)驗(yàn),我覺得以下幾個(gè)方面特別需要處理好。

    第一,文章的中心必須盡可能地鮮明、集中。中心模糊的文章,不可能得到理想的分?jǐn)?shù)。

    第二,文體要鮮明。寫作議論文就是議論文,散文就是散文,小說(shuō)就是小說(shuō),不能寫成不倫不類的“四不象”。那種文章老師看了肯定反感。

    第三,語(yǔ)言曉暢?荚囎魑牡恼Z(yǔ)言不能過(guò)于含蓄更不能晦澀難懂,閱卷的時(shí)間限制決定了老師不可能用較多的時(shí)間去琢磨你的文章,如果你的文章讓老師在短短幾十秒內(nèi)“看不懂”,那么,你也只能得一個(gè)你自己“看不懂”的分?jǐn)?shù)。因此,文章語(yǔ)言一定要得明白曉暢。

    第四,書寫清楚。書寫清楚是對(duì)卷面的一個(gè)最基本的要求。從某種意義上說(shuō),一份試卷是考生和閱卷老師共同完成的。既然如此,你就沒有理由不跟閱卷老師配合好,如果你的字讓老師難以辨認(rèn),故意“難為”他,他可能就會(huì)“難為”你,所以,必須把字寫清楚。當(dāng)然,更進(jìn)一步的要求是寫工整、漂亮,看了有一種愉悅感,那當(dāng)然是最理想的結(jié)果了。

    以上六點(diǎn)“注意”屬于答題內(nèi)容,下面兩點(diǎn)屬于答題形式。

    7、“答題說(shuō)明”:答題前先閱讀

    高考語(yǔ)文考卷開頭都有一個(gè)“答題說(shuō)明”,用來(lái)說(shuō)明答題的注意事項(xiàng)和要求,尤其是現(xiàn)在很多省份進(jìn)行“網(wǎng)上閱卷”,需要注意的更多,要求也更嚴(yán)格,因此,必須認(rèn)真閱讀。

    8、涂卡、修改:重視細(xì)節(jié)

    客觀題的閱卷特點(diǎn)是機(jī)器只認(rèn)符號(hào)不認(rèn)人,因此,必須涂寫規(guī)范,合乎要求。涂答題卡,一定要涂寫清楚、規(guī)范;如果修改,必須擦干凈,否則,可能會(huì)吃虧。

    以上“八項(xiàng)注意”,是我對(duì)即將參加高考的同學(xué)們的忠告。當(dāng)然,高考?xì)w根結(jié)底靠的是實(shí)力,但是,有實(shí)力再加上答題的規(guī)范和細(xì)致就能錦上添花了。

  (責(zé)任編輯:李書信)

  特別說(shuō)明:由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化,育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長(zhǎng)參考,敬請(qǐng)考生及家長(zhǎng)以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。

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