2011年高考語(yǔ)文作文題目70篇預(yù)測(cè)(5)

2011-05-09 08:53:33 來(lái)源：育路高考網(wǎng)

60、下面是人們對(duì)一些事物的看法：

對(duì)春蠶—甲：吐盡了絲，才悄然離去。

乙：作繭自縛。

對(duì)圓規(guī)—甲：一舉一動(dòng)符合標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)樗冀K圍繞一個(gè)既定目標(biāo)。

乙：不管你腳跨得多大，到頭來(lái)還是回到原來(lái)的起點(diǎn)，成績(jī)始終是零。

對(duì)天平—甲：公平無(wú)私的楷模。

乙：誰(shuí)給多一點(diǎn)，就傾向誰(shuí)。

對(duì)月亮—甲：歷盡千山萬(wàn)水，給黑暗的世界帶來(lái)光明。

乙：不過(guò)是借太陽(yáng)的光輝來(lái)炫耀自己。

想想看，為什么對(duì)同一事物會(huì)有截然不同的觀點(diǎn)，并以此為話(huà)題寫(xiě)一篇文章，自擬題目，不少于800字�！�61、耶酥帶著他的門(mén)徒彼得遠(yuǎn)行，途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的馬蹄鐵。耶酥就讓彼得把它揀起來(lái)，不料彼得懶得彎腰假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。耶酥沒(méi)說(shuō)什么，就自己彎腰揀起這塊馬蹄鐵，用它從鐵匠那里換來(lái)幾文錢(qián)，并用這些錢(qián)買(mǎi)了18顆櫻桃。出了城，兩人繼續(xù)行走，經(jīng)過(guò)的全是茫茫的荒野。耶酥猜到彼得渴得夠嗆，就讓藏在袖中的櫻桃悄悄地掉下一個(gè)，彼得一見(jiàn)趕緊揀起來(lái)吃。耶酥邊走邊丟，彼得也就狼狽地彎了18次腰。于是耶酥笑著對(duì)彼得說(shuō)：“要是你剛才彎一次腰，就不會(huì)在后來(lái)沒(méi)完沒(méi)了地彎腰。小事不干，將在更小的事上操勞。”

請(qǐng)以耶酥的話(huà)為話(huà)題，寫(xiě)一篇800字以上的文章，自選文體，自擬題目。

62、閱讀下面的材料，按要求作文。

墻壁上，一只螞蟻在艱難地往上爬，爬到一大半，忽然滾落下來(lái)。這是它第六次失敗的記錄。然而過(guò)了一會(huì)兒，它又沿著墻根，一步一步往上爬了……

第一個(gè)注視著這只螞蟻，禁不住說(shuō)：“一只小小的螞蟻，這樣執(zhí)著頑強(qiáng)，真是百折不撓��！我們遇到一點(diǎn)挫折，能氣餒退縮嗎？”

第二個(gè)人注視著這只螞蟻，也禁不住說(shuō)：“可憐的螞蟻，只要稍微改變一下方位，它就能很容易地爬上去了；可是它就是不肯看一看，想一想——唉，可悲的螞蟻！我們無(wú)論做哪一件事，如果失利，就應(yīng)該學(xué)得聰明一點(diǎn)，不能蠻干一氣——我們是人，是有頭腦的人�。�”

第三個(gè)人問(wèn)智者：“觀察同一只螞蟻，兩個(gè)人的看法和見(jiàn)解截然相反，他們得到的啟示迥然有異，到底誰(shuí)對(duì)呢？”

智者答道：“兩個(gè)人都對(duì)。”

問(wèn)者感到困惑：“怎么會(huì)都對(duì)呢？”

[要求]

請(qǐng)任選“第一個(gè)人”、“第二個(gè)人”、“第三個(gè)人”、“智者”說(shuō)的話(huà)作為話(huà)題，寫(xiě)一篇作文。文體不限，題目自擬，不少于800字。

63、根據(jù)下面的材料，以“后悔”為話(huà)題，寫(xiě)一篇作文。

[要求]（1）自選文體；（2）自擬題目；（3）不少于800字。

夜深了，一位巴格達(dá)商人走在漆黑的山路上，突然有個(gè)神秘的聲音傳來(lái)：“彎下腰，請(qǐng)多揀些小石子，明天會(huì)有用的！”商人決定執(zhí)行這一指令，便彎腰揀起幾塊石子。到了第二天，當(dāng)商人從口袋里掏出石子看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)哪些石子原來(lái)是一塊塊亮晶晶的寶石！自然，也正是這些寶石使他變得后悔不迭：天啦，昨晚怎么就沒(méi)多揀些呢！

64、根據(jù)下面的材料，請(qǐng)以“做人生的競(jìng)賽者”為話(huà)題，寫(xiě)一篇作文。

古希臘哲學(xué)家畢達(dá)哥斯把人生比作運(yùn)動(dòng)會(huì)，把抱有不同生活目的，有著不同追求的人，形象地概括為四種人：競(jìng)賽者、喝彩者、經(jīng)商者和看會(huì)者。

65、人的黃金時(shí)代其實(shí)并非黃金，人生的所有成功，固然是在青春時(shí)創(chuàng)造或奠定基礎(chǔ)的；但人生的許多過(guò)失，也幾乎都是青春時(shí)犯下或埋下伏筆的。所以，青春在包含許多優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也包含了許多缺點(diǎn)。青春時(shí)代優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都較突出。發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，能創(chuàng)造無(wú)窮價(jià)值；縱容缺點(diǎn)，則只能釀造人生的苦酒。

請(qǐng)以“青春”為話(huà)題，寫(xiě)一篇作文�？梢詳⑹�，可以議論，可以抒情，文體不限。自擬題目。不少于800字。

66、21世紀(jì)世界教育的核心主題之一是“學(xué)會(huì)共同生活，”而“學(xué)會(huì)共同生活”的核心內(nèi)容是“學(xué)會(huì)合作”。

試圍繞“學(xué)會(huì)合作”的話(huà)題，寫(xiě)一篇600字左右的文章，題目自擬，文體不限。

67、“讀書(shū)好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；讀書(shū)好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐富。”——臧克家

請(qǐng)以“書(shū)”為話(huà)題，自選角度，自選文體，題目自擬，寫(xiě)一篇600字左右的文章。

68、讀下面小詩(shī)《秋實(shí)》，按要求作文。

秋天，成熟的果實(shí)低下了頭，

不是在自我陶醉，它是在想——

我是怎樣變得成熟？

不是風(fēng)，我怕早已霉?fàn)€枝頭。

不是雨，我怕早已枯落山溝。

不是光，我怕早已灰暗蒼白，

不是熱，我怕早已憔悴丑陋。

感謝風(fēng)吹雨打，給了我成熟的筋骨，

感謝光照日曬，給了我成熟的俊秀。

要求：以“秋實(shí)的沉思”為話(huà)題作文。

注意：①立意自定；②文體自選；③題目自擬；④不少于800字；⑤不得抄襲。

69.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文：（60分）

夢(mèng)是睡眠時(shí)體內(nèi)外各種刺激或殘留在大腦里的外界刺激引起的想像活動(dòng)，是睡眠中時(shí)常出現(xiàn)的生理和心理現(xiàn)象。人們常常做夢(mèng)，有美夢(mèng)，也有噩夢(mèng)；有完整的夢(mèng)，也有支離破碎的夢(mèng)……人們也常常用夢(mèng)比喻虛幻或者希望，如夢(mèng)幻、夢(mèng)想等。

“我曾經(jīng)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)水稻長(zhǎng)得像高梁一樣高，稻穗長(zhǎng)得像掃把一樣長(zhǎng)，米粒長(zhǎng)得像花生米一樣大，幾個(gè)朋友坐在水稻下一面乘涼……”這是享譽(yù)世界的中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)家、國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者袁隆平院士最近經(jīng)常在電視上做的一則公藍(lán)廣告。

請(qǐng)以“夢(mèng)”為作文內(nèi)容的范圍，寫(xiě)一篇文章�；蛘f(shuō)明有關(guān)夢(mèng)的知識(shí)�；蛴洈⒂嘘P(guān)夢(mèng)的人或事，或議論夢(mèng)的有關(guān)問(wèn)題。或在夢(mèng)中馳騁想像的翅膀……

注意：

①立意自定；

②文體自選；

③題目自擬；

④不少于800字。

70.閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文：（60分）

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都期待著夢(mèng)想成真，每個(gè)人也都或多或少或長(zhǎng)或短地追求過(guò)、奮斗過(guò)。但是人生的結(jié)局卻不同。

每個(gè)人都追求過(guò)成功，每個(gè)人走向成功的途徑都不相同，每個(gè)人在人生追求過(guò)程中的感受都不相同。

請(qǐng)以“追求”為話(huà)題作文。

注意：

①立意自定；