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2012年高考?xì)v史復(fù)習(xí)要點(diǎn)13

2011-09-30 16:13:27 來源:考試吧

    二、近現(xiàn)代中國的民族主義思想和民族政策
  1、孫中山:民族主義:“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華”。……主張全國各民族團(tuán)結(jié)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的集體,以抵御列強(qiáng)欺凌,以求中華民族的獨(dú)立、解放。
  
    2、新中國:
  (1)、黨的民族政策:民族區(qū)域自治、援助少數(shù)民族地區(qū)的建設(shè)、幫助少數(shù)民族發(fā)展經(jīng)濟(jì)。
  (2)、處理民族關(guān)系的原則:民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮。
  (3)、各民族共同繁榮:人民政府歷來重視少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展,從財(cái)力、物力和人力上給予支持,以實(shí)現(xiàn)各民族的共同繁榮。
  專題六  我國的對(duì)外關(guān)系
  一、古代對(duì)外關(guān)系:
  1、基本特征:秦漢至魏晉南北朝,對(duì)外關(guān)系格局基本形成;隋至元朝,對(duì)外關(guān)系的規(guī)模不斷擴(kuò)大;明清(鴉片戰(zhàn)爭前)時(shí)期,對(duì)外關(guān)系發(fā)生重大轉(zhuǎn)折。
  2、目的:傳播中國文化;發(fā)展對(duì)外貿(mào)易;學(xué)習(xí)外國文化;根本目的是維護(hù)和鞏固封建統(tǒng)治。
  3、發(fā)展的條件和途徑:①、條件:國家統(tǒng)一,國力強(qiáng)大,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),對(duì)外交通暢通,政府開明,政策開放等;②、途徑:官方和民間貿(mào)易;派遣使節(jié)和留學(xué)生;宗教和文化傳播;戰(zhàn)爭;
  4、對(duì)外政策:①、對(duì)外開放政策:自漢朝至明朝,我國一直實(shí)行對(duì)外開放政策;②、閉關(guān)鎖國政策:A、含義:B、   C、影響:具有維護(hù)國家主權(quán)的自衛(wèi)性質(zhì);但它對(duì)近代中國社會(huì)的發(fā)展,卻起到了嚴(yán)重的阻礙作用,使中國在世界上落伍,為近代中國的被動(dòng)挨打埋下了禍根。
  5、外貿(mào)商路:
 、佟⑶貪h:以陸路為主;陸上絲綢之路:路線、交換物品;海上絲綢之路:路線;
  ②、隋唐:分海、陸路。海路從廣州出發(fā),最遠(yuǎn)可達(dá)波斯灣;從登州、揚(yáng)州出發(fā),可達(dá)朝鮮、日本;
  ③、明清:鄭和下西洋,最遠(yuǎn)到達(dá)東非、紅海;清康乾以后,實(shí)行閉關(guān)政策,只準(zhǔn)廣州一地接待外商。
  6、啟示:①、只有實(shí)行對(duì)外開放的政策,開展對(duì)外的經(jīng)濟(jì)文化交流,才能促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步;閉關(guān)鎖國只能造成國家民族的落后;②、加強(qiáng)、相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)是世界歷史發(fā)展的趨勢(shì),順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢(shì)而行者存,逆歷史發(fā)展趨勢(shì)而行者亡;③、政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮是對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流的重要條件;④、和平友好是我國對(duì)外交往的主流,中國人民是愛好和平、崇尚友好的人民。
 

  (責(zé)任編輯:韓志霞)

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