2012年高考生物復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)120
脫分化與再分化
脫分化:由高度分化的植物器官、組織或細(xì)胞產(chǎn)生愈傷組織的過程,稱為植物細(xì)胞的脫分化,或者叫做去分化。
再分化:脫分化產(chǎn)生的愈傷組織繼續(xù)進(jìn)行培養(yǎng),又可以重新分化成根等器官,這個(gè)過程叫做再分化。
十九、細(xì)胞株與細(xì)胞系
細(xì)胞株:動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中,原代培養(yǎng)的細(xì)胞一般傳10代左右就不容易傳下去了,細(xì)胞的生長(zhǎng)就會(huì)出現(xiàn)停滯,大部分細(xì)胞衰老死亡。但是有極少數(shù)的細(xì)胞能夠度過“危機(jī)”而繼續(xù)傳下去,這些存活的細(xì)胞一般能夠傳40-50代,這種傳代細(xì)胞叫做細(xì)胞株。
細(xì)胞系:細(xì)胞株細(xì)胞的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,當(dāng)細(xì)胞株傳至50代以后又會(huì)出現(xiàn)“危機(jī)”,不能再傳下去。但是有部分細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,并且?guī)в邪┳兊奶攸c(diǎn),有可能在培養(yǎng)條件下無限制地傳下去,這種傳代細(xì)胞稱為細(xì)胞系。
二十、合成代謝、分解代謝和中間代謝
合成代謝:也稱同化作用。在新陳代謝過程中,生物體把從外界環(huán)境中攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)變成自身的組成物質(zhì),并儲(chǔ)存能量的過程。
分解代謝:也稱異化作用。在新陳代謝過程中,生物體將自身的組成物質(zhì)分解以釋放能量,并將代謝終產(chǎn)物排出體外的過程。
中間代謝:新陳代謝中間過程的總稱。外語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)
二十一、滲透作用與擴(kuò)散作用
擴(kuò)散:一般是指自由擴(kuò)散,是指水分子等其他物質(zhì)的分子從高濃度向低濃度的自由運(yùn)動(dòng),如CO2、O2、H2O、膽固醇、甘油等物質(zhì)。這種運(yùn)動(dòng)是自發(fā)的,不需要外界對(duì)它做功(不耗能的)。
滲透:是指水分子或其他溶劑分子通過半透膜的擴(kuò)散,是擴(kuò)散的一種特殊形式。因此水分子通過細(xì)胞膜的方式可以說是自由擴(kuò)散,又可以說是滲透。而CO2、O2等物質(zhì)的擴(kuò)散只能是自由擴(kuò)散而不能稱為滲透。
二十二、蒸餾、蒸發(fā)與蒸騰作用
蒸餾:把液體混合物加熱沸騰,使其中沸點(diǎn)低的組分首先變成蒸汽,再冷凝成液體,以與其他組分分離或除去所含雜質(zhì)。
蒸發(fā):液體表面緩慢地轉(zhuǎn)化成氣體。
蒸騰作用:植物體內(nèi)的水分,主要以水蒸氣的形式通過葉的氣孔散失到大氣中,這就是蒸騰作用。
(責(zé)任編輯:韓志霞)
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