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播音主持專業(yè)中的音高訓(xùn)練、音量訓(xùn)練以及音質(zhì)訓(xùn)練

2012-07-14 10:28:14 來源:育路高考網(wǎng)

  1、音高訓(xùn)練

  要弄清楚什么是音高,先弄清楚什么是音域。音域,是指某一樂器或人聲所能發(fā)出的最低音到最高音之間的范圍。音高,則是指人講話時(shí)所使用的音域。音高決定于發(fā)聲體的振動(dòng)頻率,頻率越高,聲音越高。每個(gè)人的聲帶條件都不一樣,發(fā)音的技巧也不相同,所使用的音域不同,從而音高就不同。

  通常情況下,人們講話時(shí)使用的音域范圍一般只有一個(gè)8度,多數(shù)情形下,卻只有4??5度。不練習(xí)時(shí)可以的,沒什么大問題。在文章內(nèi)容情緒激昂的情形下,也不能把8度全用上,(偶爾要用高8度 音),因?yàn)榘?度全用上,時(shí)間稍長,會(huì)感到非常吃力,高低起伏太大,便會(huì)高不成低不就。因此,在練習(xí)把握高音時(shí),要依據(jù)自己的聲帶情況而定,并且要留有余地,不要將自己音域中的高音用盡,否則會(huì)給人“聲嘶力竭”的感覺。

  另外,還必須注意,像唱歌一樣,起音的音高一定把握好,要適中,起音太高或太低,會(huì)給后面的朗誦帶來困難,或者高的朗誦不下去,或者低的聽不清楚。一旦不小心出現(xiàn)了起音偏高或偏低則應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。 

  2、音量訓(xùn)練

  音量是指聲音的強(qiáng)弱、大小。它主要決定于氣息和共鳴器。不少人在朗誦中把握不好自己的音量,或大或小,前者對(duì)身體消耗太大,又不利于恰當(dāng)?shù)谋砬榇罅x,后者或造成聽眾聽不清,甚至聽不見的現(xiàn)象。因此,音量的把握也需要必要的訓(xùn)練。在訓(xùn)練的過程中要注意幾點(diǎn):

  (1)不論在何種場(chǎng)合,音量都要適中,不可太大或太小。

 。2)要根據(jù)聽眾的多少和場(chǎng)所的空間大小來確定自己的音量,要使在場(chǎng)的所有聽眾都能毫不費(fèi)力的聽清你的朗誦。

 。3)要根據(jù)朗誦的氛圍和內(nèi)容來確定音量的大小。比如:朗誦紀(jì)念性,追悼性的內(nèi)容,音量不宜太大,朗誦祝賀,聲討,動(dòng)員性內(nèi)容,音量可以大一些。

  (責(zé)任編輯:韓志霞)

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