篡改他人高考志愿如何追責？(2)

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    應杜絕“任務式招生”

    篡改高考志愿的行為具有嚴重的社會危害性，妨害了考生對報考志愿的選擇，學校應當強化考生填報志愿時的考生個人信息安全保護提示工作，幫助考生樹立良好的個人信息安全防范意識，及時對高考志愿填報系統(tǒng)的原始密碼進行修改，有條件的考生家長也應協(xié)助做好安全提示與保護工作。

    學校及招生管理部門，應進一步重視高考考生個人信息保密管理工作，加強考生志愿填報密碼保管、發(fā)放和志愿確認等環(huán)節(jié)的管理工作，嚴防學校及招生部門內(nèi)部工作人員為非法獲利泄露考生的個人信息。

    為了切實保護考生自主選擇學校的權利，應建立更加透明、公開的招生體制，讓高職院校通過展示專業(yè)特色、就業(yè)優(yōu)勢等學校綜合實力的方式吸引生源，杜絕“關系招生”、“任務式招生”、“懸賞式招生”等非常規(guī)招生政策。

    此外，應嚴厲打擊篡改考生志愿的相關違法犯罪人員，發(fā)揮刑罰的威懾與導向作用。不僅要追究直接實施篡改行為者的責任，也要嚴厲打擊為篡改提供幫助的違法犯罪行為。

    延伸閱讀

    “非常規(guī)”招生是誘因

    在上述事件中，既有考生個人信息被泄露的現(xiàn)象，也包括有組織操作考生志愿修改的痕跡，上述事件得以發(fā)生既有直接原因，也有深層次的根源。

    除了考生保護個人信息意識不強，相關管理部門對考生個人信息管理不到位之外，部分高職院校的“非常規(guī)”招生政策也是刺激案件發(fā)生的重要因素。

    “非常規(guī)”招生政策歸納起來大致有兩種：一是“任務式招生”，部分民辦高職院校將學校的招生指標按任務具體分給各位教師，若不能招夠規(guī)定的任務數(shù)量，則采取扣發(fā)工資、調(diào)崗等方式進行處罰，壓力之下老師們各顯神通，甚至不惜采取違法手段。二是“懸賞式招生”，在每年爭搶生源大戰(zhàn)中，部分高校會出臺懸賞式的招生政策，簡單講就是招來一個學生就可獲得一定數(shù)量的報酬，這種方式甚至成為部分生源緊張的民辦高校最為常用的招生辦法。

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　　(責任編輯：王錚)

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