江蘇高�！皾撘�(guī)”：大一新生電腦不準(zhǔn)聯(lián)網(wǎng)(2)
【觀點(diǎn)PK】
是積極做法還是消極封堵？
●支持方：出發(fā)點(diǎn)還是好的
邗江中學(xué)副校長(zhǎng)陳軍認(rèn)為，校方的出發(fā)點(diǎn)值得肯定。
大學(xué)是一個(gè)人人生路程的新起點(diǎn)，校方的這些規(guī)定，肯定是汲取了很多過(guò)來(lái)人的教訓(xùn)。不少大學(xué)新生認(rèn)為到了大學(xué)等于到了天堂，開(kāi)始放縱自己，反而影響了學(xué)業(yè)和前途。校方這些規(guī)定，有利于大學(xué)新生們打好基礎(chǔ)，可對(duì)新生們起到很好的約束作用，值得肯定。我們應(yīng)用積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待這樣一條規(guī)定，還有利于孩子們走出網(wǎng)絡(luò)、與現(xiàn)實(shí)中的朋友好好相處。
●反對(duì)方：引導(dǎo)比封堵更重要
昨日，正在美國(guó)密蘇里大學(xué)游學(xué)的揚(yáng)大新聞與傳媒學(xué)院副院長(zhǎng)張愛(ài)鳳認(rèn)為，校方的這些規(guī)定是一種傳統(tǒng)意義上的“消極封堵”。
現(xiàn)正逢美國(guó)大學(xué)開(kāi)學(xué)，我并沒(méi)發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)校禁帶電腦上網(wǎng)的。禁帶電腦或禁止聯(lián)網(wǎng)反映了當(dāng)代大學(xué)教育管理的封閉性。在美國(guó)，隨處可見(jiàn)大學(xué)新生使用ipad，真正因此上網(wǎng)成癮的還屬少數(shù)�，F(xiàn)在處于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，大學(xué)生上網(wǎng)可拓寬視野，是符合特定的年齡段需求的。我始終覺(jué)得，合理引導(dǎo)比這種硬性的規(guī)定要好得多，應(yīng)該是怎么做而不是禁止做什么。
當(dāng)然，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)自我管理，從心底里去認(rèn)清現(xiàn)實(shí)：上大學(xué)后并不是高枕無(wú)憂，給學(xué)生樹(shù)立一種意識(shí)比一味地說(shuō)教要好。
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(責(zé)任編輯：韓志霞)
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