安徽2013高考：老師坦言“惡補(bǔ)”莫言不切實(shí)際
原標(biāo)題：合肥高中老師：高考“惡補(bǔ)”莫言小說沒必要
“莫言的作品都確定收入高中語文選修課本了，離走進(jìn)高考試卷還遠(yuǎn)嗎？”離2013年高考不過230余天了，高考考生們急得直跳腳：“時(shí)間過得太快了，高考報(bào)名都要開始了，莫言的書還沒看呢！”對(duì)于考生們的擔(dān)憂，合肥的高中語文老師們認(rèn)為，“備考莫言熱”該降降溫了，“與其花大把時(shí)間看莫言的作品，還不如深刻理解‘莫言現(xiàn)象’，然后舉一反三。”
考生擔(dān)心：考前讀不完莫言的書
“不知道莫言是誰？沒看過他的書？沒關(guān)系！高考時(shí)會(huì)見到他的！”網(wǎng)上的這句話，讓合肥的高三考生小程很擔(dān)心，而且還有更大膽的預(yù)測(cè)：“不僅語文考，數(shù)學(xué)、英語、歷史、政治等科目都有可能考，比如政治可以談國家文化軟實(shí)力，英語可以找英語新聞來做聽力和閱讀等。”
“說實(shí)話，我連一本莫言的書都沒有完整地看過。”小程坦言，班上的不少同學(xué)也有同感，有些已經(jīng)找來莫言的作品“惡補(bǔ)”，可是，厚厚的《檀香刑》、《豐乳肥臀》也讓考生們望而卻步，“這得花多少時(shí)間才能看完��！”
老師坦言：“惡補(bǔ)”莫言不切實(shí)際
考生究竟該如何備考莫言這個(gè)“大熱點(diǎn)”？合肥的高中老師普遍認(rèn)為，目前通讀莫言的作品實(shí)在沒有必要。“莫言的創(chuàng)作手法比較突出，他把西方魔幻現(xiàn)實(shí)主義與本土文學(xué)結(jié)合起來，象征意義豐富朦朧，隱喻和抽象的東西也比較多，對(duì)中學(xué)生來說，要準(zhǔn)確地把握其內(nèi)涵，難度還是比較大的。”合肥一中蔣信偉老師說。
對(duì)于高考中莫言出現(xiàn)的可能性有多大，老師們也不急著下定論：“近年來，各學(xué)科的高考命題比較明朗，是否確定增加考試點(diǎn)，還是要等《考試大綱》和安徽省的《高考說明》出來，才好一探究竟。”
備考支招：不如探究“莫言現(xiàn)象”
“在考試中，固然可以把莫言的小說作品截取精彩段落，以閱讀鑒賞題的形式出現(xiàn)，但也完全可以考查考生們對(duì)于‘莫言熱’、‘莫言現(xiàn)象’的認(rèn)識(shí)和理解。”
語文老師們表示，即使考小說鑒賞，基本的題型是考查考生對(duì)于人物形象、環(huán)境、語言等方面的分析鑒賞能力，“考生與其刻板地讀作品，‘押寶’式備考，還不如多進(jìn)行社科類的文本思考，努力做到舉一反三、觸類旁通。這樣，不論考到哪個(gè)作家、哪篇作品，都不用擔(dān)心‘陌生面孔’。”蔣老師說。
相關(guān)內(nèi)容：
盤點(diǎn)：高考志愿填報(bào)提前批需注意的八大細(xì)節(jié)
(責(zé)任編輯：韓志霞)
特別說明：由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化，育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考，敬請(qǐng)考生及家長以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。
