袁振國(guó)：異地高考只能穩(wěn)步推進(jìn)

　　原標(biāo)題：異地高考只能穩(wěn)步推進(jìn)

　　中國(guó)教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)袁振國(guó)近日在南方教育大講壇表示，進(jìn)城務(wù)工人員為城市發(fā)展作出貢獻(xiàn)，他們的子女應(yīng)得到公平對(duì)待，各地應(yīng)繼續(xù)推動(dòng)異地高考政策。

　　近日，由廣東省教育研究院主辦的2012年首次南方教育大講壇在廣州舉行，袁振國(guó)受邀擔(dān)任首講嘉賓。中國(guó)教育科學(xué)研究院是教育部直屬的國(guó)家級(jí)綜合性教育科學(xué)研究機(jī)構(gòu)，是我國(guó)教育系統(tǒng)最高級(jí)別“智庫(kù)”。

　　袁振國(guó)表示，解決異地高考的問(wèn)題難度很大，數(shù)量龐大的務(wù)工人員子女往城市轉(zhuǎn)移，城市的住房、學(xué)校等資源不足，社會(huì)承載力有限。面對(duì)這些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，只能一步一步解決，通過(guò)設(shè)定一定的限制條件讓一部分人先享受，此后則要在逐步提高社會(huì)管理水平的前提下穩(wěn)步推進(jìn)。

　　我國(guó)到多久才能實(shí)現(xiàn)完全的異地高考？袁振國(guó)指出，這只能根據(jù)各地教育主管部門(mén)的調(diào)研、計(jì)算來(lái)決定，什么時(shí)候開(kāi)始實(shí)行，隔多久邁一步，一步邁多大都要根據(jù)各地的實(shí)際情況來(lái)確定。他還特別強(qiáng)調(diào)，在目前條件尚無(wú)法滿(mǎn)足所有人異地高考需求的時(shí)候，務(wù)工人員子女的流入地和流出地要互相配合，在流入地?zé)o法提供學(xué)位的情況下，流出地應(yīng)及時(shí)為務(wù)工人員子女做好考生報(bào)名、考試輔導(dǎo)等對(duì)接工作，雙方不能互相推諉。

　　據(jù)悉，南方教育大講壇是廣東省教育研究院主辦的品牌活動(dòng)之一，每季度舉辦一次，邀請(qǐng)省內(nèi)外、國(guó)內(nèi)外知名專(zhuān)家學(xué)者和國(guó)家有關(guān)部委、省、廳領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主講嘉賓，致力于為省委、省政府及省教育廳相關(guān)決策和管理提供重要智力支持。

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　　(責(zé)任編輯：韓志霞)

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