2013高三語文復(fù)習(xí)：成語學(xué)習(xí)(6)
11、王小海經(jīng)常向老師請教，這種不恥下問的精神值得每一個同學(xué)學(xué)習(xí)�！�“不恥下問”意思是“不以向地位比自己低或?qū)W問比自己差的人請教為恥”，這里明顯顛倒了師生之間的關(guān)系，顯得不夠正確。】
12、辯論會上，聽了同學(xué)們慷慨激昂的發(fā)言，張教授真有一種如坐春風(fēng)的感覺�！�“如坐春風(fēng)”比喻在不知不覺中受到長輩或良師的懇切教誨，這里用錯了對象�！�
13、會議開始時氣氛有些沉悶，主持人建議李教授先來一段開場白，希望能起到拋磚引玉的作用�！�“拋磚引玉”是謙辭，多用于自己一方，用在這里顛倒了主從或尊卑關(guān)系，顯然不正確�！�
14、《大河之舞》自1994年首演以來便炙手可熱，并且引燃了全球的踢踏舞熱潮，更是被全球藝評人一致推崇為當(dāng)代最具愛爾蘭民族風(fēng)格的經(jīng)典音樂劇�！�“炙手可熱”比喻氣焰很盛，權(quán)勢很大，只可指人，不能指其它的。1999年全國高考考過：“家用電器降價刺激了市民消費欲的增長，原本趨于滯銷的彩電，現(xiàn)在一下子成了炙手可熱的商品”�！�
15、你身為師傅的入室弟子，卻干出這種丟人的事，真是忝列門墻。【“忝列門墻”屬謙辭，“忝”表示自己位列其中會讓余者蒙羞。該詞只能用于自己，不能用于他人�！�
16、有什么困難盡管告訴我，我一定鼎力相助。【“鼎力”指能夠扛鼎的巨大力氣、能力，是贊美他人之辭；該成語屬于敬辭，不能用于自己�！�
17、老張一家三代，十多年來和睦相處，真可謂舉案齊眉、相敬如賓�！�“舉案齊眉”“相敬如賓”只能用于夫妻之間相敬相愛，關(guān)系融洽�！�
18、打假活動是長期的，如果我們稍有疏忽，冒牌貨又會東山再起�！�“東山再起”是說東晉謝安退職后在東山做隱士，后來又出任要職。東山再起是指再度任職，或比喻失勢后重新任職。它用于人而不用于物�！�
19、沒有好本子就沒有好戲可演，上質(zhì)量差的劇本，演了就賠錢，所以尋找好本子就成了不少影視制作人朝思暮想的事�！�“朝思暮想”往往用于思念，而不是一般意義上的“想”，句子中的“朝思暮想”應(yīng)該用“夢寐以求”來替換。】
20、陳寅恪先生上課時旁征博引，還不時夾著所引史料的數(shù)種語言文字，這使得外語尚未過關(guān)、文史基礎(chǔ)知識貧乏的學(xué)生，簡直不知所云�！静恢�，指說話人語言紊亂空洞。此句是指聽話人聽不懂�！�
(責(zé)任編輯：韓志霞)
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