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2013高考語文復習——語言運用(仿寫)

2012-12-03 15:32:03 來源:育路高考網

    匯總:精選:2013高考語文復習之語言運用篇

        仿寫

  明示信息——題干(大、。

  暗示信息——隱含于文段中

  仿其形式——語氣、句式、修  三、仿寫

  明示信息——題干(大、。

  暗示信息——隱含于文段中

  仿其形式——語氣、句式、修辭、邏輯關系

  仿其神韻:褒貶、色彩、內涵……

  做仿寫題的常見錯誤是審題不全面,對例句的內在邏輯聯(lián)系把握不準,導致寫出的句子不合事理。

  例1、另選事物進行仿寫,要求符合該物特征,并寄予一定的思想感情。(字數可略有增減)

  小草

  沒有花朵的艷麗,

  沒有身軀的偉岸,

  卻以破土的力量昭示

  ——什么是頑強。

  2、請另選一物進行仿寫。要求用擬人的修辭手法,符合該物的特征并寄寓一定的思想感情。(2003年春季全國)(6分)

  原作:

  雨傘

  你注定一生與烏云為伴,

  時時為別人遮風擋雨。

  卻濕透你自己。

  (責任編輯:韓志霞)

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  特別說明:由于各省份高考政策等信息的不斷調整與變化,育路高考網所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考,敬請考生及家長以權威部門公布的正式信息為準。

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