2013年高考生物復(fù)習(xí)重點(diǎn):基礎(chǔ)知識(shí)重在掌握
基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)
現(xiàn)階段對(duì)高考“+1”科目選生物的考生來(lái)說(shuō),首先要做的就是加強(qiáng)生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。我們可以把這種復(fù)習(xí)主要定位在對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的廣泛了解和深刻理解的層次上。這里所說(shuō)的廣泛了解是從知識(shí)面的角度出發(fā),指課本上所有的知識(shí)點(diǎn)都要知道;深刻理解是從知識(shí)點(diǎn)的角度出發(fā),指課本上的概念、定義等都能解釋清楚。
基礎(chǔ)練習(xí)的訓(xùn)練
一定量的習(xí)題訓(xùn)練有助于我們對(duì)知識(shí)的理解和鞏固,面對(duì)市場(chǎng)上眾多的練習(xí)卷和習(xí)題冊(cè),我認(rèn)為,挑一套有代表性的做完就可以了,即對(duì)練習(xí)卷或習(xí)題冊(cè)上的每道題要毫無(wú)疑問(wèn)地解答出來(lái)。對(duì)于用于第一輪復(fù)習(xí)的練習(xí)來(lái)說(shuō),我們可以找一些比較基礎(chǔ)的題目加以練習(xí),并基本熟悉知識(shí)點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的題目類(lèi)型。如果我們自己不能辨別哪些是基礎(chǔ)類(lèi)型的題目,你可以挑一套有基礎(chǔ)練習(xí)題和拓展練習(xí)題之分的習(xí)題冊(cè),在第一輪復(fù)習(xí)時(shí)先著重基礎(chǔ)部分的訓(xùn)練。
基本能力的培養(yǎng)
解題的基本能力是審題能力、思維能力和表達(dá)能力。在第一輪復(fù)習(xí)中,對(duì)審題能力的培養(yǎng)我們可以先定位在學(xué)會(huì)看清題目,解題時(shí)劃劃線、畫(huà)畫(huà)圈不失為一種提醒自己看清題目關(guān)鍵詞的好辦法,在看清題目的基礎(chǔ)上,力求看懂、抓住關(guān)鍵詞,找出特殊點(diǎn)。思維能力的培養(yǎng)我們可以定位在對(duì)問(wèn)題的思考過(guò)程訓(xùn)練,對(duì)選擇題我們既要回答被選答案的理由,更要回答不被選答案的理由,對(duì)簡(jiǎn)答題的答案我們要學(xué)會(huì)尋根問(wèn)底,通過(guò)經(jīng)常思考“為什么”、“怎么來(lái)的”等問(wèn)題,加強(qiáng)我們思維的邏輯性。表達(dá)能力的培養(yǎng)我們可以定位在用詞規(guī)范和表達(dá)的完整性上,在用文字描述或解釋現(xiàn)象時(shí),注意用規(guī)范的生物學(xué)語(yǔ)言按照思維的順序,把內(nèi)容完整地表達(dá)出來(lái)。
(責(zé)任編輯:韓志霞)
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