2013高考�？浦驹柑顖�:水土保持

　　2013高考�？浦驹柑顖�:水土保持

　　旨在培養(yǎng)水土保持技術(shù)應(yīng)用與管理能力的專業(yè)。

　　專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事水土保持工程項目前期工作、編制水土保持方案，實施水土保持預(yù)防監(jiān)督與行政執(zhí)法和進行水土保持科學實驗的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

　　專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：水利工程測量、應(yīng)用遙感、土壤學基礎(chǔ)、樹木學、土壤侵蝕原理、水土保持工程設(shè)計、水土保持林草、水土保持規(guī)劃、水土保持方案編制、水土保持信息與流域管理、水利工程測量實訓、地質(zhì)與土壤實習、樹木與生態(tài)實習、土壤侵蝕實習、應(yīng)用遙感實習、水文水資源實習、水土保持工程設(shè)計、水土保持林草設(shè)計、果樹栽培實習、畢業(yè)實習與畢業(yè)設(shè)計等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

　　就業(yè)面向：水土保持技術(shù)應(yīng)用與管理工作。

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　　(責任編輯：盧雁明)

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