2014年高考生必讀:高三學(xué)習(xí)的十個(gè)問題
1、無論怎么說，首先需要的是自信！自信不是相信自己“好”，而是相信自己“能”！相信自己通過努力能夠把成績(jī)提上去，相信自己的付出一定有回報(bào)！雖然已經(jīng)到了高三，但每個(gè)人都有機(jī)會(huì)。我們沒有必要總和別人比，每個(gè)人都有自己的路。所以每個(gè)人都要有想法，我要達(dá)到一個(gè)什么樣的水平，我要考一個(gè)什么樣的大學(xué)。
2、“下功夫?qū)W”才是硬道理！高考總在談要具備什么什么樣的能力，也有一些人熱衷于所謂的學(xué)習(xí)方法。其實(shí)，沒有對(duì)教材知識(shí)體系的記憶和理解，還妄談什么能力？連學(xué)習(xí)時(shí)間都不能保證，有什么資格論及方法？沒有量變的積累，哪會(huì)發(fā)生質(zhì)的飛躍？就現(xiàn)在的高考而言，大量的記憶和重復(fù)的訓(xùn)練仍然是考上大學(xué)乃至考上好大學(xué)的基本前提
3、戒“驕”戒“躁”。這是總復(fù)習(xí)過程中最容易產(chǎn)生的兩種心理問題：1、老師復(fù)習(xí)課上講的我都知道，參考書上的題我都做過。但好好想想，“都知道”和“都很清楚”是一回事嗎？“都做過”和“都能做對(duì)”是一回事嗎？所以一定要“戒驕”，底盤放低，全面復(fù)習(xí)，不留疏漏。2、我第一次就沒學(xué)好，總復(fù)習(xí)跟聽新課一樣，我可咋辦呀，我還能不能考上了？聽我說，不要那么懷疑你自己的能力，即使是當(dāng)新課重新學(xué)一次，你還學(xué)不會(huì)？你就承認(rèn)自己那么笨？是為自己找個(gè)借口主動(dòng)放棄，還是該知難而進(jìn)努力趕超？所以一定要“戒躁”，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢來，你一定能行！
4、概念學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，以概念為中心可以進(jìn)行發(fā)散式的思考和訓(xùn)練。有一些重要的概念要著力弄清它們的內(nèi)涵和外延。核心概念抓全面，一般概念抓重點(diǎn)，相近概念抓辨析，普遍概念抓遷移。
5、初次學(xué)習(xí)的任務(wù)在于探究細(xì)節(jié)，簡(jiǎn)單的說就是要聽懂；重復(fù)學(xué)習(xí)的任務(wù)在于建立體系，簡(jiǎn)單的說就是要記住。高考復(fù)習(xí)明顯屬于后者，所以不要在一些細(xì)節(jié)知識(shí)上耗費(fèi)太多的時(shí)間，而忽略了整體框架的構(gòu)建。只有建立了完整而合理的框架，你的知識(shí)才有用，才能進(jìn)行有效的遷移。就如同你買了一袋醋，但是隨手把它放在了一個(gè)地方，到要用的時(shí)候找不到，和沒有買是一樣的。
(責(zé)任編輯：盧雁明)
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