毛澤東為何取消高考制度？
高考開始的第三年，即1953年，北京一位考生8門成績考了178分，該生堅持認為試卷出了評分出問題，三番五次給人民監(jiān)察委員會寫信提出控訴，到教育部大哭大鬧。這是根據(jù)歷史可查的炮轟高考的第一人。
中小學(xué)生負擔(dān)過重問題是1950年實行高考后幾年存在的一個嚴重的問題，1955年7月，教育部發(fā)出新中國第一份“減負”文件《關(guān)于減輕中小學(xué)生過重負擔(dān)的指示》。該文件稱，1954年之后，學(xué)生負擔(dān)過重，一般是大中城市的學(xué)校負擔(dān)比小城市和農(nóng)村的學(xué)校重，中學(xué)比小學(xué)重，高年級比低年級重。一些高年級學(xué)校一周課時比規(guī)定實踐超出5-10小時，多的高達24小時。奇怪的是，這個特點幾十年沒動搖，現(xiàn)在仍然是這樣，而且相似的減負文件發(fā)了很多份，這是不是高考的問題?是不是中國教育的問題?我們辦公樓都叫寫字樓了，開會都叫論壇了，辦公都無紙化了，這個老掉牙的問題現(xiàn)在還是老掉牙。
1955年有學(xué)生文科作文沒考好，就游覽萬壽山，喝酒解悶，把筆記本和書本都斯掉了，個別人想“跳樓自殺”。四川一個家長，給學(xué)生放著一套新衣服，一根棍子和一口破鍋，指著這些東西對學(xué)生說，考取學(xué)校就穿新衣服上學(xué)去，考不取學(xué)校就拿著棍子和破鍋去討飯。
1964年，北京鐵路二中校長給中央辦公廳寫信，提出學(xué)生負擔(dān)過重的問題。1965年7月3日，毛澤東親自批示：劉、鄧、彭閱后，請尚昆辦�，F(xiàn)在學(xué)校課程太多，對學(xué)生壓力太大。教授又甚不得法。考試方法以學(xué)生為敵人，舉行突然襲擊。毛澤東這段批示極其重要。尤其是“考試方法以學(xué)生為敵人，舉行突然襲擊”成了后來取消高考的政治口號和最高指示。并直接導(dǎo)致1966年發(fā)出三份減負文件，這在我國教育史上是絕無僅有的。
1966年4月6日至4月16日，教育部召開高等學(xué)校招生工作座談會，一共36個單位41人參加，我個人認為，這是空前絕后的高考控訴會，是取消高考的預(yù)熱動作。雖然這個會議別有用心，彌足珍貴的是對高考問題的揭露，全點到死穴上了。這些問題到現(xiàn)在也沒有什么改觀。
高考把學(xué)生當(dāng)作敵人，公開襲擊，定期襲擊。高考助長學(xué)生死記硬背，不是引導(dǎo)學(xué)生活潑主動的發(fā)展。高考按平均分數(shù)錄取，要學(xué)生門門功課都好。高考超出中學(xué)課程范圍，高考出難題，學(xué)生家長抱怨。學(xué)生緊張，高考每年總有人暈倒，把學(xué)生考焦了。家長緊張。老師緊張，全國考生集中在三天考試，如臨大敵，氣氛緊張。高考三天決定命運，偶然因素大。考生填那么多志愿，只從高校出發(fā)，不考慮考生的實際情況。
1966年6月1日，《中共中央批轉(zhuǎn)高等教育部黨委(關(guān)于改進一九六六年高等學(xué)校招生工作的請示報告)》后的5天，革命小將開始向高考制度開炮，《北京市第一女子中學(xué)高三(四班)學(xué)生為廢除舊的升學(xué)制度給黨中央、毛主席的一封信》說：現(xiàn)行的升學(xué)制度就是中國封建社會幾千年來的舊科舉制度的延續(xù)，是一種很落后的、很反動的教育制度�，F(xiàn)行的升學(xué)制度是和毛主席給我們制定的教育方針相違抗……其具體罪狀如下：(一)使許多青年不是為革命而學(xué)，是為考大學(xué)而鉆書堆，不問政治。不少同學(xué)有嚴重的“唯有讀書高”、“成名”、“成家”、“個人奮斗”、“走白專道路”等剝削階級的反動思想�，F(xiàn)行的高考制度助長了這種思想。(二)使許多學(xué)校片面追求升學(xué)率，而造成許多“特殊”、“重點學(xué)校”、專收高材生，這種學(xué)校為一些只鉆書本，不問政治的人大開方便之門，把大批優(yōu)秀的工農(nóng)、革命干部子女排斥在外。(三)對學(xué)生德智體的全面發(fā)展起到嚴重的阻礙作用……我們具體建議如下：從今年起就廢除舊的升學(xué)制度。……僅僅隔了5天，6月11日，《北京市第四中學(xué)高三(五)班革命學(xué)生給毛主席的一封信》，以及《北京市第四中學(xué)全體革命師生為廢除舊的升學(xué)制度給全市師生的倡議書》說：立即廢除高等學(xué)校入學(xué)考試制度!
這兩封不同尋常的充滿血腥的信是廢除高考的直接導(dǎo)火索。
1966年，《中共中央、國務(wù)院關(guān)于高等學(xué)校招生工作推遲半年進行的通知》發(fā)出。決定1966年高等學(xué)校招收新生的工作推遲半年進行，一推遲可不是半年，1966年到1969年，高等學(xué)校停止招生。1970年，部分高校才以“群眾推薦、領(lǐng)導(dǎo)批準和學(xué)校復(fù)審”的方式，從有實踐經(jīng)驗的工農(nóng)兵及下鄉(xiāng)知青中招生。“寧要沒有文化的勞動者”是這個時代高校招生的基本原則，招生的模式是“三來三去”，即社來社去、廠來廠去、哪兒來哪兒去。雖然招生還在進行，但統(tǒng)一形式的高考消失了。
(責(zé)任編輯：商興龍)
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