78.0%受訪者認(rèn)為統(tǒng)一命題、取消加分等措施對(duì)寒門(mén)學(xué)子有所幫助
調(diào)查顯示,40.7%的受訪者認(rèn)為,與城市戶籍的學(xué)生相比,農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)大學(xué)的機(jī)會(huì)更小,30.6%的受訪者認(rèn)為機(jī)會(huì)一樣,也有17.4%的受訪者認(rèn)為農(nóng)村學(xué)生機(jī)會(huì)更大。
任學(xué)寶認(rèn)為,目前農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)大學(xué)難的一個(gè)重要原因在于,農(nóng)村家長(zhǎng)受教育程度以及文化底蘊(yùn)有限,很難對(duì)子女教育起到很大作用。“相對(duì)來(lái)講,城市的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育更為重視一些”。
“現(xiàn)在很多考試資源都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)分享,縮小了農(nóng)村學(xué)生和城市學(xué)生在學(xué)習(xí)資源上的差距。”陳選明表示,“而且國(guó)家在招生政策上對(duì)農(nóng)村或偏遠(yuǎn)地區(qū)有所傾斜,現(xiàn)在農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)大學(xué)的機(jī)會(huì)比以前還是增加了很多。”
調(diào)查中,78.0%的受訪者認(rèn)為統(tǒng)一命題、取消加分等措施,對(duì)寒門(mén)學(xué)子有一定幫助,其中26.1%的受訪者表示有很大幫助。僅12.7%的受訪者認(rèn)為幫助不大。
陳選明認(rèn)為,加分的一些評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)并不是很清晰。在農(nóng)村或偏遠(yuǎn)地區(qū),學(xué)生受到身邊環(huán)境的影響,要達(dá)到加分條件不太容易。“取消高考加分,使學(xué)生在同一水平線上競(jìng)爭(zhēng),能更好地考察學(xué)生的學(xué)習(xí)能力”。
肖鐵巖表示,高考改革是一個(gè)大的系統(tǒng)工程,包含了一系列的政策和措施。全國(guó)統(tǒng)一命題、取消加分項(xiàng)目只是眾多措施中的兩項(xiàng)。“高考統(tǒng)一命題后,不同省市自治區(qū)的教學(xué)水平的差異將會(huì)凸顯,這將引起社會(huì)廣泛關(guān)注,從而促使地方政府和社會(huì)力量更加重視基礎(chǔ)教育,加大資源投入,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟虒W(xué)水平的快速提高。隨著一些地區(qū)教學(xué)水平的不斷提高,最終會(huì)實(shí)現(xiàn)全國(guó)各省的基礎(chǔ)教學(xué)水平基本一致”。(程濟(jì)安)
(責(zé)任編輯:盧雁明)
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