2016年高考新增8省份用全國(guó)卷 使用省份達(dá)26個(gè)(2)
修訂教材加大高中課程選擇性
為了保證教材、課程與考試招生制度改革相協(xié)調(diào),教育部基礎(chǔ)教育二司副司長(zhǎng)申繼亮表示,下一步,我國(guó)將全面修訂高中課程,“從課程方案的設(shè)置,到每一門課程的標(biāo)準(zhǔn),每一科的教材,都要全面修訂,加大高中課程的選擇性,滿足改革后高考‘選考’的要求”。
同時(shí),申繼亮還透露,要大力推進(jìn)教學(xué)模式的改革,開展“選課走班”制度。在此基礎(chǔ)上,還將出臺(tái)普通高中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度、研制學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)綱要,使學(xué)生成長(zhǎng)與學(xué)校管理相配套,強(qiáng)化學(xué)生的綜合素質(zhì)。
申繼亮表示,希望能給普通高中實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)的指南,也要求各高中鼓勵(lì)學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。他也坦言,全面修訂高中課程,將對(duì)師資配備產(chǎn)生較大影響,設(shè)施設(shè)備、校舍等可能不夠用,之后均加強(qiáng)投入保障。
建議
未來(lái)招生向高職應(yīng)用型本科等傾斜
鄔大光同時(shí)也指出,當(dāng)前高等教育發(fā)展還面臨著諸多困難與矛盾,比如教育經(jīng)費(fèi)缺口大、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平低、教師隊(duì)伍總量不足等。評(píng)估組建議,未來(lái)高等教育規(guī)模應(yīng)從原先的高速增長(zhǎng),轉(zhuǎn)為中速增長(zhǎng)。高等教育招生的增量繼續(xù)向高等職業(yè)教育、應(yīng)用型本科、中西部地區(qū)高校傾斜。進(jìn)一步簡(jiǎn)政放權(quán),釋放高校的辦學(xué)活力,同時(shí),建立高等教育評(píng)估與教育經(jīng)費(fèi)投入掛鉤制度,加快引導(dǎo)高等教育分類設(shè)置,引導(dǎo)高校合理定位、辦出特色,克服同質(zhì)化傾向。
(責(zé)任編輯:盧雁明)
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