高考得高分心態(tài)要端正 考前準(zhǔn)備考后總結(jié)
考試常有,而一百分不常有。咋辦?考前要用心準(zhǔn)備,考時(shí)要一分一分地得,考后還一定要有一百分心態(tài),那就是考后認(rèn)真的分析試卷,一分一分弄清楚。在高考即將到來(lái)的時(shí)候,更好端正好心態(tài),把需要學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的計(jì)劃安排的妥妥的。
(1)分析分?jǐn)?shù)
看班級(jí)排名,看年級(jí)排名,看學(xué)校以往升學(xué)率等各項(xiàng)指標(biāo),知道自己所處位置。學(xué)校如果以前升學(xué)率就在50%左右,如果自己成績(jī)?cè)谀昙?jí)中游,那升學(xué)的時(shí)候就非常危險(xiǎn)?梢越(jīng)?纯捶?jǐn)?shù)離自己的目標(biāo)有多遠(yuǎn),這次考試比以往排名是否進(jìn)步或者退步,沒(méi)進(jìn)步也算退步,排名前面的不算。
(2)分析錯(cuò)題
要看看是哪些題目做錯(cuò)了,這些題目錯(cuò)的原因是哪里,為什么錯(cuò),錯(cuò)在哪個(gè)環(huán)節(jié),是審題,還是概念不清,或者這個(gè)知識(shí)點(diǎn)只是個(gè)了解,并不能理解;或者是理解了,但平時(shí)少做類(lèi)似的題目導(dǎo)致無(wú)法靈活運(yùn)用;哪些題目不會(huì)做,是什么原因不會(huì)做,是時(shí)間不夠,還是本身題目難度超出自己水平。同時(shí)把錯(cuò)題不會(huì)的題抄在錯(cuò)題本上面。
(3)給錯(cuò)題按知識(shí)點(diǎn)歸個(gè)類(lèi)
按題型分個(gè)類(lèi),按錯(cuò)誤原因歸類(lèi),再查看錯(cuò)題本和以前的試卷分析統(tǒng)計(jì),看以前是否也有同樣的問(wèn)題。如果前面同樣有這樣的問(wèn)題,自己先拍自己幾下。說(shuō)明沒(méi)有把以前留下的問(wèn)題解決,如果發(fā)現(xiàn)的新的錯(cuò)題,那錯(cuò)誤就是獲益良機(jī),是成績(jī)進(jìn)步的契機(jī)。
(4)分析成績(jī)進(jìn)步或者退步的原因
進(jìn)步是什么原因造成的,是聽(tīng)課效率提高了,心態(tài)調(diào)整的比較好,還是這課投入時(shí)間增加了,多做了題目,改變了學(xué)習(xí)策略和習(xí)慣等等。很多家長(zhǎng)和孩子都只分析成績(jī)退步的原因,卻不分析成績(jī)進(jìn)步的原因是什么,導(dǎo)致成績(jī)起伏波動(dòng),這其實(shí)是個(gè)歸因原理,要把進(jìn)步和錯(cuò)誤的原因找出來(lái),好的才能堅(jiān)持,壞的才能調(diào)整提高。經(jīng)?吹接懈呷h成績(jī)一起來(lái)就放松自己,接著成績(jī)就下滑。
(5)制定改進(jìn)計(jì)劃
很多時(shí)候如果錯(cuò)就錯(cuò)了,任憑錯(cuò)誤在那里,那試卷就白分析了,要根據(jù)前面幾條制定可行的改進(jìn)計(jì)劃,學(xué)習(xí)方法策略如何改進(jìn),提升做題速度的能力和提速策略(比如數(shù)學(xué)選擇題做的慢的,那就少硬算,多思考,思維和技巧擺在第一位,充分利用題目和選項(xiàng)之間的暗示,多比較少計(jì)算,多動(dòng)腦少動(dòng)手),多投入時(shí)間到學(xué)習(xí)上面(特別是零散時(shí)間的運(yùn)用),多做類(lèi)似的題目,沒(méi)事拿著錯(cuò)題變著花樣的刷,是否參加外面有針對(duì)性的培優(yōu)。總的前提是計(jì)劃可行性比較強(qiáng),有針對(duì)性,不能說(shuō),我每天多做一個(gè)半小時(shí)的數(shù)學(xué),那未必能堅(jiān)持的下來(lái)。
(6)自我激勵(lì)
分析改進(jìn)完后,有個(gè)自我激勵(lì),比如進(jìn)步了自己獎(jiǎng)勵(lì)自己吃個(gè)美食,買(mǎi)個(gè)新愛(ài)的小東西(都是用自己的零用錢(qián),用父母的錢(qián)不是自我激勵(lì)了)。
(7)把前面6條寫(xiě)在紙上,放在家里或課桌上即學(xué)習(xí)時(shí)候最顯眼的地方
不要怕寫(xiě)不好,越早進(jìn)行試卷分析越好,開(kāi)始的時(shí)候家長(zhǎng)可以幫著寫(xiě),寫(xiě)簡(jiǎn)單點(diǎn),按照前面6條,每條寫(xiě)一到兩句話(huà)就行了,后面再慢慢寫(xiě)細(xì),最后獨(dú)立完成,并養(yǎng)成習(xí)慣。
備考的最后兩個(gè)月里,是綜合拔高、沖刺加分的最佳時(shí)機(jī),堅(jiān)持即是勝利。
(責(zé)任編輯:商興龍)
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