高考志愿填報(bào)答疑：讀懂專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵之“道”(2)

　　如果考生選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)能找到自己感興趣的就業(yè)方向，這樣就能更快地明確將來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向，更好地適應(yīng)職場(chǎng)生活。值得注意的是，近年來(lái)，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)供需矛盾依然突出，部分專(zhuān)業(yè)由于一些高校重復(fù)開(kāi)設(shè)、專(zhuān)業(yè)特色不鮮明等原因?qū)е戮蜆I(yè)率較低，考生在選擇這類(lèi)專(zhuān)業(yè)時(shí)就應(yīng)三思后而行。有的專(zhuān)業(yè)介紹中顯示就業(yè)方向十分寬泛，畢業(yè)后繼續(xù)升學(xué)人數(shù)較多，甚至于絕大部分畢業(yè)生選擇了與本專(zhuān)業(yè)完全無(wú)關(guān)的職業(yè)，這些情況就值得考生和家長(zhǎng)深思。盡管有調(diào)查表明，目前某些地區(qū)畢業(yè)生找工作時(shí)專(zhuān)業(yè)對(duì)口率相對(duì)較低，但是如果一個(gè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生出現(xiàn)絕大部分“轉(zhuǎn)行”的現(xiàn)象，說(shuō)明該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生無(wú)法學(xué)以致用，市場(chǎng)已處于飽和狀態(tài)，這與該專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)顯然是背道而馳的。

　　除了以上幾個(gè)方面之外，考生和家長(zhǎng)在閱讀專(zhuān)業(yè)介紹時(shí)還需留意該專(zhuān)業(yè)開(kāi)展國(guó)際交流合作的情況、是否屬于重點(diǎn)學(xué)科、碩博士點(diǎn)的數(shù)量、招生人數(shù)的變化、授予學(xué)位門(mén)類(lèi)、修業(yè)年限、是否高收費(fèi)等情況，這些指標(biāo)能客觀反映該專(zhuān)業(yè)的綜合實(shí)力，可以作為選擇專(zhuān)業(yè)的依據(jù)之一。尤其是有些專(zhuān)業(yè)介紹中會(huì)用百分比統(tǒng)計(jì)體現(xiàn)出來(lái)，兩相比較就可大致反映專(zhuān)業(yè)的建設(shè)水平。

　　二、了解不同高校同一專(zhuān)業(yè)的差異

　　考生和家長(zhǎng)還需要了解不同高校開(kāi)設(shè)同一專(zhuān)業(yè)的差異，例如目前國(guó)內(nèi)有80%以上的高校開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，既有綜合性院校，也有專(zhuān)業(yè)院校，不同背景的高校開(kāi)設(shè)的同一專(zhuān)業(yè)可能有不同的培養(yǎng)特色和要求，因此了解不同高校同一專(zhuān)業(yè)的差異才能有的放矢，更好地選擇專(zhuān)業(yè)。

　　以新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)為例詳細(xì)來(lái)看，全國(guó)有294所高校開(kāi)設(shè)該專(zhuān)業(yè)，其中上海有復(fù)旦大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)等12所高校開(kāi)設(shè)。復(fù)旦大學(xué)的新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)歷史悠久，學(xué)術(shù)積淀深厚，在新聞理論研究領(lǐng)域處于領(lǐng)先水平，其培養(yǎng)的畢業(yè)生廣泛分布于新聞媒體、黨政宣傳部門(mén)、文化機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域，為中國(guó)新聞傳播力量的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)則是全國(guó)外語(yǔ)院校中建立的個(gè)復(fù)合型專(zhuān)業(yè)——國(guó)際新聞專(zhuān)業(yè)(即現(xiàn)在的新聞學(xué)專(zhuān)業(yè))，秉承“精英化、國(guó)際化”的理念，其最大的特色就是專(zhuān)業(yè)加外語(yǔ)的復(fù)合型教學(xué)，外語(yǔ)課程和外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)同步，課程內(nèi)容多，教學(xué)要求高，四年下來(lái)等于既學(xué)習(xí)了國(guó)際新聞專(zhuān)業(yè)知識(shí)，又精通了兩門(mén)外語(yǔ)，這正符合當(dāng)今中國(guó)對(duì)外傳播急需的既懂專(zhuān)業(yè)知識(shí)、又懂外語(yǔ)、能與國(guó)際接軌的專(zhuān)門(mén)人才，如今上外培養(yǎng)的新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生遍布我國(guó)主要對(duì)外傳播媒體，如新華社、中國(guó)日?qǐng)?bào)、中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)等。通過(guò)比較可以發(fā)現(xiàn)，復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)和上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和特色是有差異的，考生如何選擇，關(guān)鍵要分析自身特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)興趣，并結(jié)合未來(lái)的發(fā)展方向綜合考量。

　　三、了解同一高校不同專(zhuān)業(yè)方向的差異

　　考生和家長(zhǎng)還需要注意同一高校不同專(zhuān)業(yè)方向的差異。同一所高校開(kāi)設(shè)的同一個(gè)專(zhuān)業(yè),有時(shí)會(huì)分為不同的專(zhuān)業(yè)方向，一般會(huì)以括號(hào)的形式在專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)后標(biāo)注出來(lái)。因?yàn)閷?zhuān)業(yè)方向不同,同一個(gè)專(zhuān)業(yè)在培養(yǎng)方向和專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置上也不一樣。例如，上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(英語(yǔ))專(zhuān)業(yè)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(日語(yǔ))專(zhuān)業(yè)，在教育部《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄(2012年)》中屬于相同的專(zhuān)業(yè)代碼020401，均授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士，但是兩者的差異是明顯的。國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 (英語(yǔ))專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的是精通英語(yǔ)、掌握我國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易法規(guī)政策的復(fù)合型專(zhuān)門(mén)人才，而國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(日語(yǔ))專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)既擅長(zhǎng)日語(yǔ)又懂經(jīng)貿(mào)的復(fù)合型人才。在課程設(shè)置上，兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向不僅完整開(kāi)設(shè)經(jīng)貿(mào)專(zhuān)業(yè)的主干課程，同時(shí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(英語(yǔ))的英語(yǔ)教學(xué)要求和英語(yǔ)本科專(zhuān)業(yè)基本相同，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(日語(yǔ))專(zhuān)業(yè)的日語(yǔ)課程要求與日語(yǔ)本科專(zhuān)業(yè)相近。國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(英語(yǔ))專(zhuān)業(yè)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(日語(yǔ))專(zhuān)業(yè)的發(fā)展歷史也是截然不同的，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(英語(yǔ))專(zhuān)業(yè)最初是在上外英語(yǔ)系設(shè)置國(guó)際貿(mào)易方向，隨后逐漸孵化為國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè);而國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(日語(yǔ))專(zhuān)業(yè)則是最初在上外日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)國(guó)際貿(mào)易方向，隨后逐漸發(fā)展為國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(日語(yǔ))專(zhuān)業(yè)。由此可見(jiàn)，了解同一所高校不同專(zhuān)業(yè)方向的差異對(duì)考生選擇專(zhuān)業(yè)是十分必要的。如果考生進(jìn)入大學(xué)后對(duì)專(zhuān)業(yè)方向的課程不感興趣，那么將使學(xué)習(xí)陷入被動(dòng)之中，甚至影響將來(lái)職業(yè)發(fā)展的方向，最終帶來(lái)的遺憾可想而知。

　　以上從三個(gè)方面為考生和家長(zhǎng)提供了一些讀懂專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵的建議，希望為考生選擇專(zhuān)業(yè)帶來(lái)有用幫助。

　　(責(zé)任編輯：盧雁明)

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