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2016年山東“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”專題活動閉幕式舉行

2016-10-20 22:29:48 來源:青島大學

   10月18日,為期一周的2016年山東省“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”活動周專題活動暨青島大學首屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié)在我校落下帷幕。10月18日下午,青島大學在校劇院隆重舉行2016年山東省“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”活動周專題活動閉幕式暨首屆“校長杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽啟動儀式。閉幕式回顧了“活動周”專題活動暨青島大學首屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié)舉辦情況,展示了青島大學學生和校友企業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,舉行了青島大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師聘任儀式、青島大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地揭牌儀式,并表彰了第二屆山東省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀組織單位。閉幕式上,青島大學首屆“校長杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽正式宣布啟動。

  校黨委常委、副校長汪黎明, 青島市人才交流服務中心主任陳慧平,青島創(chuàng)業(yè)大學副校長姜俊杰,市人社局青島市大中專畢業(yè)生就業(yè)指導中心主任褚慶柱等參加閉幕式。

  汪黎明在致辭中代表學校對活動的成功舉辦表示熱烈的祝賀,向給予本次活動關(guān)心支持的省市等有關(guān)部門表示衷心感謝。向為本次活動傾注大量心血的老師、學生和校友們表示崇高的敬意。

  汪黎明表示,“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”是時代的主旋律,是我們時代精神的核心,更是全面深化改革、全面建成小康社會的重要保證。創(chuàng)新的事業(yè)呼喚創(chuàng)新的人才。創(chuàng)新的人才需要創(chuàng)新的教育。高校是創(chuàng)新的高地,是創(chuàng)業(yè)的試驗田,青年更是大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的生力軍,在建設(shè)創(chuàng)新型國家的偉大征程中,高校肩負著重大責任。

  汪黎明說,青島大學始終把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育放在學校教育發(fā)展的重要位置,成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院和正奇學院,依托優(yōu)勢資源,構(gòu)建充滿活力的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。本次活動的舉辦必將進一步優(yōu)化青島大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,也必將激發(fā)同學們積極向上、敢為人先的勇氣和擔當。他希望學校有關(guān)部門認真總結(jié)經(jīng)驗,凝練特色,彰顯優(yōu)勢,讓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的品牌更加響亮。

  汪黎明還鼓勵同學積極參與我校首屆“校長杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,汲取創(chuàng)新智慧,成就創(chuàng)業(yè)夢想。他希望創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院及各學院能積極引導,加強指導,使來自不同學科的學生協(xié)同創(chuàng)新,提高從創(chuàng)意到創(chuàng)業(yè)的實戰(zhàn)能力,把賽事活動融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系中,形成人人謀創(chuàng)新、上下謀創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

  文學院1987級校友、青島市嘉木美術(shù)館館長修方舟作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師代表在儀式上發(fā)言,他用自己23年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷鼓勵同學們找到適合自己的發(fā)展道路,勇于追逐自己的夢想。

  閉幕式開始前,汪黎明等人還參觀了智能量衣師,智能手臂等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目展示。最終,閉幕式在歌舞《創(chuàng)夢英雄》中落下了帷幕。

  學校有關(guān)部門負責人,各學院學生工作負責人、學生代表等1000余人參加了本次儀式。

  本次“雙創(chuàng)周”“雙創(chuàng)節(jié)”緊扣“聚焦雙創(chuàng)時代,搭建服務平臺,厚植創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情”的主題,突出“貼合時代、全面展示、注重實效”的特點;顒又芷陂g,我校成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會,舉辦了實創(chuàng)訓練營、“小城書屋”分享會、“創(chuàng)新手拉手,創(chuàng)客面對面”沙龍活動等,邀請了中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)標志型企業(yè)青島特銳德集團副總裁崔群來到青島大學日新大講堂進行主題演講,并組織學生赴青島大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地中譯集團、特銳德集團進行參觀。學校還聘請了有豐富創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的知名校友和企業(yè)精英擔任創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師,并成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地。豐富多彩的活動吸引了3000余名同學參與其中,激發(fā)了同學們參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的熱情,開拓了學生的視野,進一步優(yōu)化了我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,在全校營造了良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。

  電子信息學院通信工程專業(yè)2014級學生顧浩楠全程參加了為期3天的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練營活動,他向記者表示,訓練營讓他有機會了解到知名企業(yè)的運作方式,和優(yōu)秀校友的近距離交流更是讓自己受益匪淺,“在參加這次的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動之前,我認為畢業(yè)后的自己只有就業(yè)和考研這兩條路可走,但是本次活動激發(fā)了我創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的想法,自己不應該只是死學書本知識,更應該將知識運用到實際。”

  醫(yī)學部臨床醫(yī)學專業(yè)2014級學生陳奕彤一直積極參加學校和學院的各種創(chuàng)新實驗,喜愛創(chuàng)新相關(guān)知識的她參加了日新大講堂活動,聆聽了青島特銳德電器股份有限公司副總裁、特來電新能源有限公司總裁崔群作的《充電,重新連接世界》的主題報告。她表示,日新大講堂讓她有機會接觸到特銳德集團這種中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的標志型企業(yè),特銳德先進的企業(yè)管理理念給自己留下了深刻的印象,以往自己的活動范圍只是局限在校園,這次活動周的相關(guān)活動讓自己有機會走出校門,放眼世界,為自己打開了新的思路,這對自己以后的創(chuàng)新實驗和個人發(fā)展必將有著極大的幫助。

  “作為一名剛?cè)雽W的新生,我覺得能參與到這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有關(guān)活動對自己將來的專業(yè)學習和個人發(fā)展幫助都很大”,數(shù)學與統(tǒng)計學院信息與計算科學專業(yè)2016級學生董浩告訴記者。他表示“創(chuàng)新手拉手,創(chuàng)客面對面”沙龍活動讓自己能走出校園與島城優(yōu)秀的程序開發(fā)人員進行近距離的接觸,這讓心懷IT創(chuàng)新夢的他得以在與創(chuàng)客的面對面交流過程中親身感受到充滿激情與理性的創(chuàng)新氛圍,體驗到了創(chuàng)新的艱辛和樂趣,“我希望在大學期間能更好地把自己的專業(yè)與興趣結(jié)合起來,利用學校提供的平臺,多多參加各種創(chuàng)新活動”。

  據(jù)了解,我校首屆“校長杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽初賽將于11月下旬舉行,決賽將于12月舉行。大賽面向我校全體全日制在校生,創(chuàng)業(yè)類項目以企業(yè)為單位參加比賽的可以放寬到畢業(yè)4年內(nèi)的我校畢業(yè)生。大賽必須以團隊(或企業(yè))的形式參加,參賽團隊由2—5名同學組成,鼓勵跨學科專業(yè)組隊。申報作品類型分為創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新兩大類。其中創(chuàng)新類包括生活創(chuàng)意設(shè)計類、動漫創(chuàng)意設(shè)計類、文化旅游類、數(shù)字文化產(chǎn)品和服務設(shè)計類、教學和實驗過程創(chuàng)新類、生產(chǎn)過程創(chuàng)新類、學習過程創(chuàng)新類;創(chuàng)業(yè)類競賽項目分為創(chuàng)業(yè)計劃和創(chuàng)業(yè)實踐兩類。大賽設(shè)置金獎10項、銀獎20項、銅獎50項,所有獲獎項目可優(yōu)先入駐青島大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地,并獲得相關(guān)政策扶持及指導服務。

  (責任編輯:李偉峰)

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