內(nèi)蒙古豐州職業(yè)學院院校簡介
內(nèi)蒙古豐州職業(yè)學院(青城大學)是1983年由民盟內(nèi)蒙古區(qū)委創(chuàng)辦，經(jīng)自治區(qū)政府批準、國家教育部備案，并于1985年列入全國普通高等院校序列，國家計劃內(nèi)招生，自治區(qū)成立最早的高等職業(yè)院校。學院成立30年來，在各級領導和社會各界人士的關懷下不斷發(fā)展壯大，為自治區(qū)培養(yǎng)了上萬名專業(yè)技術人才。
內(nèi)蒙古豐州職業(yè)學院位于呼和浩特市高校區(qū)，毗鄰內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學，與內(nèi)蒙古大學、內(nèi)蒙古師范大學相望，學院周邊分布有內(nèi)蒙 古圖書館、文化商城、內(nèi)蒙古醫(yī)院、內(nèi)蒙古植物園，人文環(huán)境優(yōu)雅，交通便利，生活設施完善。部分專業(yè)在大學城教學。學院擁有一支實力雄厚、以高級職稱教師為龍頭、“雙師型”教師為骨干的師資隊伍，專兼職教師，高級職稱占45%以上。
學院現(xiàn)設有財經(jīng)管理、信息管理、建筑工程、實用藝術四個系和中專、成人教育、培訓三個教學部。開設音樂表演(學前教育方向)、電子商務、學前教育、計算機應用技術、會計與審計(注冊會計師方向)、會計電算化、計算機應用技術(軟件方向)、建筑工程技術、道路橋梁工程技術，工程造價、金融保險等專業(yè)。 教學實習場所齊全，配有教學用計算機350余臺，會計實驗室、電算實驗室、學前教育舞蹈室、琴房、建工實驗室等校內(nèi)外實習基地。
為了使高職教育符合社會轉(zhuǎn)型對中、高級技能型專業(yè)人才的需求標準，經(jīng)自治區(qū)勞動人事部門批準，學校把職業(yè)資格證書制度有機地納入教學計劃中，對在校生進行技能培訓和崗前強化培訓，對所有專業(yè)實行“雙師培養(yǎng)”“雙證畢業(yè)”。根據(jù)各專業(yè)特點，均安排35—55%的課時進行技能實訓。
學校注重對學生就業(yè)觀念的培養(yǎng)，突出“職業(yè)教育即就業(yè)教育”的理念。把就業(yè)指導課程納入教學計劃，定期召開就業(yè)指導專家講座，并積極開展對外交流合作，與區(qū)內(nèi)外多家單位建立了穩(wěn)定的畢業(yè)生就業(yè)合作關系。自2007年以來，我校的就業(yè)率均在95%以。多次受到教育廳高校就業(yè)指導中心的好評，獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高校就業(yè)工作“突出進步獎”。
學院設有教育部批準的全國試點遠程網(wǎng)絡本科教育點和函授本科教育點，學生在校利用業(yè)余時間可以同步完成天津工業(yè)大學專升本的學歷教育;設有國家勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定所;設有國家工業(yè)和信息化部電子行業(yè)特有工種鑒定站，承擔計算機類、建筑類、經(jīng)濟管理類等近 50 種職業(yè)技能培訓與鑒定。形成了專科、本科的辦學格局。
辦學理念：樹立以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的高職教育理念，堅持科學的辦學定位。學院突出技能型、應用型特色教育;積極推進教學計劃、教學大綱和課程體系改革，構建高職教育理論課程體系和實踐性教學體系。
辦學特色：以人為本，打造專業(yè)品牌，突出高職特色。根據(jù)專業(yè)和行業(yè)特點，推進“訂單式”、“工學結合”培養(yǎng)模式，實施學歷證書與職業(yè)資格證書相結合的教育培養(yǎng)體系，使學校的理論教學、實驗教學、實訓教學進一步向?qū)嵱眯�、應用型和能力培養(yǎng)的方向轉(zhuǎn)化，積極構建社會實用型的人才培養(yǎng)體系。
(責任編輯：趙華)
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