東華大學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)介紹
致力于建設(shè)“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際有影響，有特色的高水平大學(xué)”的東華大學(xué)以“海納百川、追求卓越”之勇氣，堅(jiān)持走“觀念興校、學(xué)術(shù)興校、管理興校”發(fā)展之路，在“211工程”國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的高等院校中獨(dú)樹一幟。
產(chǎn)品設(shè)計(jì) (本科類 )
產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)(生活用品設(shè)計(jì)與時(shí)尚產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向)
培養(yǎng)目標(biāo)
通過(guò)課堂學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)品設(shè)計(jì)教學(xué)平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論知識(shí)，熟練地運(yùn)用產(chǎn)品設(shè)計(jì)的方法和技能，同時(shí)具備創(chuàng)新、審美、表現(xiàn)以及企劃能力，使畢業(yè)生具有多領(lǐng)域就業(yè)和繼續(xù)發(fā)展的可能性;不僅在產(chǎn)品設(shè)計(jì)領(lǐng)域，也可以在傳媒、時(shí)尚、環(huán)境和工藝美術(shù)等多種行業(yè)從事設(shè)計(jì)、研發(fā)或設(shè)計(jì)管理的復(fù)合型人才。
主要課程
設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程：繪畫、中外藝術(shù)史、圖學(xué)、工學(xué)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、表現(xiàn)技法系列課程等;基礎(chǔ)設(shè)計(jì)課程：基礎(chǔ)設(shè)計(jì)系列課程、人機(jī)工程學(xué);專業(yè)方向課程：產(chǎn)品設(shè)計(jì)系列課程、設(shè)計(jì)研究、公共環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)、時(shí)尚產(chǎn)品設(shè)計(jì)系列課程、市場(chǎng)與消費(fèi)心理，設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等;跨學(xué)科交叉課程：視覺設(shè)計(jì)系列課程、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系列課程。
實(shí)踐環(huán)節(jié)
微機(jī)上機(jī)、市場(chǎng)和社會(huì)調(diào)研、專業(yè)考察及民俗采風(fēng)、企業(yè)實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)工作坊、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。
專業(yè)特色
本專業(yè)憑借東華大學(xué)獨(dú)有的學(xué)科背景，共享校內(nèi)外資源，將專業(yè)重點(diǎn)定位于生活用品設(shè)計(jì)和時(shí)尚產(chǎn)品設(shè)計(jì)。專業(yè)課程分方向設(shè)置：生活用品設(shè)計(jì)課程內(nèi)容涉及信息產(chǎn)品、家用電器、交通工具、環(huán)境設(shè)施以及家居與家具等，時(shí)尚產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程內(nèi)容包括服飾配件、鞋履、箱包及水晶造型、眼鏡等流行性產(chǎn)品設(shè)計(jì)。部分課程采取國(guó)際、校企合作教學(xué)：部分專業(yè)課程與歐洲院校進(jìn)行共同教學(xué)，專業(yè)工作室與國(guó)內(nèi)著名企業(yè)共建，利用校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)基地進(jìn)行合作教學(xué);水晶造型設(shè)計(jì)課程與施華洛世奇聯(lián)合教學(xué);部分工學(xué)課程由知名企業(yè)工程師承擔(dān)。另外，課程內(nèi)容與服飾、視覺傳達(dá)、環(huán)境藝術(shù)以及材料、工程等分學(xué)科及相關(guān)學(xué)科形成交叉。
就業(yè)情況
畢業(yè)生主要面向中外大型企業(yè)、設(shè)計(jì)公司以及國(guó)內(nèi)院校就業(yè)，部分學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。具體從業(yè)內(nèi)容一般為企業(yè)或公司設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)管理、市場(chǎng)開發(fā)等，部分學(xué)生也會(huì)選擇在創(chuàng)新界的其他相關(guān)行業(yè)就業(yè)或者選擇留學(xué)、報(bào)考研究生等。由于本專業(yè)就業(yè)選擇面寬，所以，歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上。
職業(yè)前景
伴隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，產(chǎn)業(yè)不斷升級(jí)，大眾生活水平日益提高，工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)已成為當(dāng)今社會(huì)不可或缺的重要角色;國(guó)家制定的以創(chuàng)新為核心的轉(zhuǎn)型發(fā)展目標(biāo)，更標(biāo)志著以創(chuàng)意為中心的產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)有著前所未有的廣闊前景。產(chǎn)品設(shè)計(jì)作為綜合性學(xué)科性質(zhì)，加之國(guó)家對(duì)本科通才教育的定位，決定了本專業(yè)跨知識(shí)平臺(tái)的復(fù)合化的培養(yǎng)方針，讓畢業(yè)生具有在多領(lǐng)域選擇從業(yè)的可能性。以往畢業(yè)生多在大、中、小型中資、外資及合資企業(yè)從事設(shè)計(jì)、研發(fā)或市場(chǎng)企劃工作，跨專業(yè)就業(yè)的情況已為多見，除產(chǎn)品設(shè)計(jì)公司外，還就業(yè)于環(huán)境、視覺、廣告、動(dòng)漫或會(huì)展等相關(guān)專業(yè)的設(shè)計(jì)公司以及創(chuàng)新界的其他領(lǐng)域。也有部分學(xué)生通過(guò)繼續(xù)升學(xué)然后進(jìn)入教學(xué)單位。
(責(zé)任編輯：李彩絨)
分享“東華大學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)介紹”到：
- 上海電機(jī)學(xué)院孔元元同學(xué)代表中國(guó)參加第
- 東華大學(xué)副校長(zhǎng)陳革率隊(duì)赴故宮博物院交
- 上海理工大學(xué)大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品
- 上理工舉辦“全國(guó)顆粒運(yùn)動(dòng)及結(jié)構(gòu)測(cè)量技
- 上海理工大學(xué)獲批2個(gè)實(shí)驗(yàn)室共建試點(diǎn)項(xiàng)目
- 上海體育國(guó)家大學(xué)科技園福州體育科技園
- 蔣昌俊校長(zhǎng)深入一線察看學(xué)校暑期工作情
- 上海理工大學(xué)2017年本科招生工作圓滿完
- 中英國(guó)際學(xué)院2017屆本科畢業(yè)典禮暨學(xué)位
- 未來(lái)媒體網(wǎng)絡(luò)協(xié)同創(chuàng)新中心2017年度理事
高考最新動(dòng)態(tài)
- 2018年江西省體育單招考試文化課統(tǒng)考安
- 北京市高校招生體檢結(jié)果4月20日起可查詢
- 上海市4月高中生學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)于4月
- 2018年青海省高校招生體育專業(yè)統(tǒng)考時(shí)間
- 2018年北京市高中學(xué)業(yè)水平考試于6月底開
- 2018年重慶市高職考試分?jǐn)?shù)線公布
- 2018年北京市高中學(xué)業(yè)水平考試時(shí)間安排
- 2018年浙江省4月學(xué)考選考首日 51.3萬(wàn)考
- 廣東省自學(xué)考試商務(wù)、金融管理等專業(yè)考
- 2018年青海省將實(shí)行平行志愿投檔錄取方
