高考閱卷老師支招2017年高考理綜三科答題技巧
為了幫助考生更好的進(jìn)行理綜復(fù)習(xí)，育路網(wǎng)整理了2017年高考理綜三科答題技巧，預(yù)�？忌梢钥忌侠硐氲拇髮W(xué)。
【物理】
規(guī)范答題 步驟標(biāo)號
“在高考閱卷過程中，見到許多很遺憾的丟分，有不少失分僅僅是因為考生的筆誤。另外，在高考答題中，不少考生都有一個相當(dāng)不好的習(xí)慣，就是喜歡寫連等式，如果最終的答題結(jié)果錯了，扣分會很嚴(yán)重……”參加過安徽省高考物理閱卷的謝恩東老師認(rèn)為在答題過程中考生一定要做到規(guī)范答題。
在計算題的解答時，應(yīng)盡量做到少而精，會寫的題目在文字表述上不要寫太多，寫得太多不僅會浪費考試時間，同時閱卷老師也不容易找到答題的關(guān)鍵點，從而影響考試得分;對于有些不會做的題目，可以適當(dāng)?shù)膶懸稽c文字說明和公式。另外，最好不要使用一些特別怪異的解法，影響最終得分。
老師建議廣大考生在答題時最好做到答題步驟標(biāo)號，這樣可以讓閱卷老師很容易看清解題思路，并且可以讓答題過程顯的更加有條理，便于得分。答題結(jié)果最好要化簡，把結(jié)果寫為常見的形式，這樣做更加便于得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，確保不失分。
【化學(xué)】
認(rèn)真審題 表達(dá)準(zhǔn)確
“化學(xué)學(xué)科的評卷原則是：化學(xué)用語的規(guī)范化和簡答題的關(guān)鍵字、要點化給分原則。在我參加高考閱卷的經(jīng)歷可以發(fā)現(xiàn)考生存在的主要問題有：會而不對、對而不全、全而不精。即審題不仔細(xì)、化學(xué)用語書寫不規(guī)范、文字表達(dá)不準(zhǔn)確。”江莉華老師表示。
鑒于以上幾點，江莉華建議廣大考生認(rèn)真審題。審關(guān)鍵字，常見化學(xué)題中涉及試劑用量的關(guān)鍵字有：“過量、少量、適量、足量”等;在物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素推斷知識考查中的關(guān)鍵字有：“短周期、主族、同周期、同主族”等;在涉及化學(xué)反應(yīng)速率化學(xué)平衡知識考查中的關(guān)鍵字有：“物質(zhì)狀態(tài)、反應(yīng)前后氣體分子數(shù)、恒溫、恒壓、恒容、mol·L-1·min-1、mol·L-1·S-1”等。
審圖表信息，圖像題要先看清縱、橫坐標(biāo)，留意坐標(biāo)上的單位、數(shù)值分布。在分析曲線變化趨勢的同時還要注意分析特殊線、點等。流程題中要分析原料是如何利用一系列物理、化學(xué)實驗方法和原理進(jìn)行分離和提純而最終獲得目標(biāo)產(chǎn)品，把握好“主線主產(chǎn)品，分支副產(chǎn)品”的原則，準(zhǔn)確快速地把握題意。
審?fù)黄瓶冢Ｒ姷慕忸}突破口有題意中直接表述的特殊結(jié)構(gòu)、特殊的化學(xué)性質(zhì)、物理性質(zhì)(顏色、狀態(tài)、氣味)、特殊反應(yīng)形式、有催化劑參與的無機(jī)反應(yīng)等。而針對信息給予題，信息無疑是解題的突破口，合理準(zhǔn)確理解信息包括三個層次，第一是利用外顯信息正確模仿;第二是排除干擾合理篩選有效信息;第三是挖掘潛在信息注重聯(lián)想類比遷移。
“化學(xué)的主觀題多為填空題，題目往往對結(jié)果的表達(dá)有特定的要求。規(guī)范準(zhǔn)確的答題可以避免“所答非所問”，造成不必要的失分。”江莉華老師說，對于語言敘述性題目作答時要注意，從“已知”到“未知”之間的邏輯關(guān)系必須敘述準(zhǔn)確，且環(huán)環(huán)相扣;實驗題語言表達(dá)要精準(zhǔn)、全面、合理，盡可能用唯一、準(zhǔn)確的術(shù)語作答，回答問題要直接，作答要有明確的要點。
【生物】
尋找“題眼” 審題要細(xì)
老師結(jié)合高考閱卷經(jīng)歷對生物學(xué)科選擇題和非選擇題的答題技巧分別進(jìn)行了歸納總結(jié)，生物學(xué)科選擇題最好按順序做。速度不宜過快，力求穩(wěn)，對于沒有把握的題作上標(biāo)記，以備復(fù)查。審題要細(xì)，提倡兩遍讀題，通過抓關(guān)鍵詞，從題干的主語、條件、要求、特征等方面進(jìn)行限定，再結(jié)合答案選項，就能比較準(zhǔn)確地明確試題所要考查的知識點、目的及能力要求等。
圖表類，特別是表格和坐標(biāo)圖類選擇題，常常需要考生啟用“對比思維”，注意橫向?qū)Ρ�、縱向?qū)Ρ龋踔炼喾较驅(qū)Ρ�，進(jìn)而找出合適的選項。而針對有的選擇題涉及到新材料、新情景、新知識等新內(nèi)容的情況，考生應(yīng)該用“已知”推“未知”。
非選擇題最好采用按順序做與先易后難相結(jié)合的方法。先把自己有把握的題盡量一次性做好，再逐一攻克難度較大的題。審題時，要通過觀察、對比、分析、推理、綜合，弄清試題的考查意圖。書寫要規(guī)范，表達(dá)要清楚。在做好會做的題目的基礎(chǔ)上，還要處理好半會半不會的試題，盡量爭取多拿分。
“在做非選擇題時，一定要注意材料、題干、設(shè)問、圖表中的關(guān)鍵詞，這些關(guān)鍵詞常常也就是題目的題眼。它將告訴我們試題要考查的內(nèi)容和要求我們回答的知識。關(guān)鍵詞能否準(zhǔn)確找到是能否正確解答試題的第一步，也是關(guān)鍵的一步。”楊衛(wèi)東老師表示。
遺傳題，特別是有關(guān)基因分離定律、基因自由組合定律的試題，是近些年高考生物試題取材的重點和熱點。針對這類試題，注意以下解題步驟和方法：第一步，寫出匹配的表現(xiàn)型和基因型;第二步，構(gòu)建模型，寫出遺傳過程;第三步，采取單對突破、對對組合，隱性肯定、顯性待定，子代推導(dǎo)親代，子代性狀(基因型)比例推導(dǎo)親代表現(xiàn)型(基因型);第四步，進(jìn)行遺傳推導(dǎo)，計算相關(guān)概率;第五步，整理答案，盡量做到答案科學(xué)、合理、可行、簡潔。
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(責(zé)任編輯：郭峰)
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