高二政治：方法論之古方法論概述2
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古方法論
中國哲學(xué)史上對(duì)求知的方法有過許多論述，從不同角度表述了有關(guān)認(rèn)識(shí)方法的各種見解，形成了具有中國文化傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)方法的理論。
在中國古代的名辯思潮中，惠施、公孫龍等人的論辯反映了一般與個(gè)別、相對(duì)與絕對(duì)的矛盾，他們都從不同的側(cè)面割裂了個(gè)別和一般、相對(duì)和絕對(duì)的關(guān)系。后期墨家和荀子則注意把它們結(jié)合起來，這一討論對(duì)推動(dòng)中國古代思想方法論的發(fā)展具有重要意義。
從宋到明清，哲學(xué)家們也比較重視方法論的討論，程朱學(xué)派主張“道問學(xué)”，注重“格物致知”的綜合方法，認(rèn)為知為人所固有，但必須格物以致之，“即物而窮其理也”。陸王學(xué)派則主張“尊德性”，即重內(nèi)心,認(rèn)為一切真知都來源于內(nèi)心，只要在內(nèi)心上下功夫就行了。清代的王夫之、顏元、戴震都比較重視認(rèn)識(shí)的方法。其中王夫之把前人所講的格物致知分解為二：格物是從事物、經(jīng)驗(yàn)中求得道理，即歸納法;致知是思辨推理的方法,即演繹法。而且，他認(rèn)為兩者是相互補(bǔ)充，不可割裂的,“非致知?jiǎng)t物無所裁，而玩物以喪志;非格物則知非所用,而蕩智以入邪。二者相濟(jì)，則不容不各致焉”。
中國哲學(xué)傳統(tǒng)還特別注重為人們校正行為、提高道德而提供準(zhǔn)則和方法。在中國哲學(xué)中，倫理學(xué)和道德修養(yǎng)、道德實(shí)踐的方法論有著特別豐富的內(nèi)容，認(rèn)識(shí)的方法論包含在倫理實(shí)踐的方法論之中。
(責(zé)任編輯：李江濤)
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