河南工業(yè)大學(xué)化學(xué)專業(yè)介紹
河南工業(yè)大學(xué)是一所以工學(xué)為主，工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)和農(nóng)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，具有學(xué)士、碩士、博士三級(jí)人才培養(yǎng)體系的多科性大學(xué)，具有57年的辦學(xué)歷史，是一所面向全國招生的公辦普通高等學(xué)校。河南工業(yè)大學(xué)現(xiàn)有61個(gè)本科專業(yè)，5個(gè)國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，8個(gè)省級(jí)名牌、特色專業(yè)，6個(gè)雙學(xué)位專業(yè)，25個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，有108個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，現(xiàn)有全日制普通高等教育在校學(xué)生25000余人。
河南工業(yè)大學(xué)現(xiàn)有專任教師1600人，其中，具有碩士、博士學(xué)位者 1300多人，具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)者700多人。學(xué)校有雙聘院士、特聘客座院士10人，長江學(xué)者1人，省級(jí)特聘教授5人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家21人，全國優(yōu)秀教師、優(yōu)秀專家、有突出貢獻(xiàn)專家等90多人，受聘擔(dān)任國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)的博士生導(dǎo)師14人。學(xué)校整體就業(yè)率連年位居河南省高校前列，連續(xù)10次榮獲“河南省就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號(hào)， 2000年、2009年連續(xù)兩次被教育部評(píng)為“全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。
2012年榮獲全國就業(yè)50強(qiáng)高校稱號(hào)。 2008～2011年分別榮獲“河南公眾最滿意的十佳本科院校”、“河南最具影響力的十大教育品牌”、“河南考生心目中最理想的高校”、“河南本科院校綜合實(shí)力20強(qiáng)” 、“2013河南高等教育質(zhì)量社會(huì)滿意院校” 稱號(hào)。
化學(xué)
開設(shè)課程：
無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)(含儀器分析)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué))、化學(xué)工程基礎(chǔ)等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：
包括生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等，一般安排10-20周。
培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，能在化學(xué)及與化學(xué)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)和其它領(lǐng)域從事科研、教學(xué)技術(shù)及相關(guān)管理工作的高級(jí)專門人才。
專業(yè)培養(yǎng)要求：
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)方面的基本知識(shí)、基本理論和基本技能與方法，受到科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練，具有一定的科學(xué)研究、應(yīng)用研究及科技管理的能力。
畢業(yè)生具備的專業(yè)知識(shí)與能力：
1、掌握數(shù)學(xué)、物理等方面的基本理論和基本知識(shí);
2、掌握無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)(含儀器分析)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)及化學(xué)工程的基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理和基本實(shí)驗(yàn)技能;
3、了解相近專業(yè)的一般原理和知識(shí);
4、了解國家關(guān)于科學(xué)研究、化學(xué)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的政策，國內(nèi)外知識(shí)產(chǎn)權(quán)等力面的法律法規(guī);
5、了解化學(xué)某些領(lǐng)域的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài)以及化學(xué)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;
6、掌握中外文資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;
7、有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件，歸納、推理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，撰寫理論，參與學(xué)術(shù)交流的能力。
就業(yè)方向：教育、科研及企事業(yè)單位。
(責(zé)任編輯：李云龍)
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