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高考政治問(wèn)答題解題技巧

2016-12-28 20:29:57 來(lái)源:精品學(xué)習(xí)網(wǎng)

   保持樂(lè)觀積極向上的情緒是學(xué)生身心健康發(fā)展的前提條件。育路網(wǎng)為大家推薦了高考政治問(wèn)答題解題技巧,希望你喜歡。

  牢記問(wèn)答題解題技巧——“五子登科法”:

  戴帽子——要注重切入語(yǔ),觀點(diǎn)要明確;

  標(biāo)號(hào)子——能分段就分段能分點(diǎn)就分點(diǎn),標(biāo)清大小點(diǎn);

  采點(diǎn)子——用好政治術(shù)語(yǔ),不走江湖;

  扣料子——提取材料有效信息,引用材料關(guān)鍵論述;

  挖坑子——多角度發(fā)散性思維;

  一、政治主觀性試題的答題總體要求

  積淀要厚--聯(lián)系試題的背景知識(shí);

  思路要明--明確答題的具體導(dǎo)向;

  聯(lián)系要實(shí)--輻射試題的知識(shí)背景;

  邏輯要嚴(yán)--分析推理要有理有據(jù)

  層次要清--推敲試題的答案要點(diǎn)。

  二、主觀性試題解題的總體步驟

  審題:

  一審材料(類(lèi)型、層次、中心觀點(diǎn)、材料間的關(guān)系)

  二審問(wèn)題(范圍、角度、指向、主體、特殊的限制與要求等)、(提煉靜態(tài)信息--促發(fā)解題思路)

  切題--聯(lián)系知識(shí)、選擇內(nèi)容、構(gòu)思答案

  答題--描述知識(shí)、事理結(jié)合、導(dǎo)出觀點(diǎn)

  反思--結(jié)論必然、要點(diǎn)完整、估算分值

  三、主觀性試題理想答案的特點(diǎn)

  要點(diǎn)完整 層次清晰 觀點(diǎn)明確 分析到位

  邏輯合理 思維嚴(yán)密 表達(dá)規(guī)范 文字簡(jiǎn)潔

  四、常見(jiàn)題型的解題要領(lǐng)

  按照試題的思維特點(diǎn),主觀題可分為:演繹型主觀題和歸納型主觀題。

  ★演繹型主觀題(關(guān)鍵詞:如何體現(xiàn)、怎樣看待、怎樣做到)

  此類(lèi)題型的特點(diǎn)是:

  材料豐富--內(nèi)涵多層 指向明確--理論點(diǎn)明

  演繹思維--合理發(fā)散 以事說(shuō)理--聯(lián)系緊密

  解題要領(lǐng):

  依據(jù)提示呈現(xiàn)知識(shí) 根據(jù)材料提煉觀點(diǎn)

  對(duì)應(yīng)觀點(diǎn)解剖材料 依據(jù)材料演繹觀點(diǎn)

  ★歸納型主觀題(關(guān)鍵詞:分析、說(shuō)明、意義、影響、措施、原因)

  此類(lèi)題型主要有以下幾類(lèi):

 、賵D表類(lèi)主觀性試題

  題型特點(diǎn):常見(jiàn)形式多為一個(gè)或幾個(gè)圖表(表格、柱狀圖、餅狀圖、坐標(biāo)圖或曲線(xiàn)圖)以及文字材料組成。

  解題要領(lǐng):

  對(duì)照設(shè)問(wèn),明確要求;細(xì)讀圖表,提取信息;遷移知識(shí),形成答案;

  分析做答:

 、抛⒁獗砀駱(biāo)題的中心主旨作用,總攬表格。

 、票砀駜(nèi)容既要“縱比(事物自身前后不同階段比較,最明顯標(biāo)志是表格中的不同時(shí)間)”→說(shuō)明“什么在變以及如何變”,更要“橫比(不同事物之間比較)”→說(shuō)明事物間的差異或差距(既要總體分析,也要分項(xiàng)說(shuō))。中國(guó)和外國(guó)對(duì)比,應(yīng)該以中國(guó)情況為主分析。

 、亲⒁獗砀裥∽⒌难a(bǔ)充說(shuō)明作用,小注是圖表不可缺少的部分,要把小注和圖表內(nèi)容結(jié)合分析才不會(huì)有遺漏知識(shí)點(diǎn)。

 、茸⒁獗砀裰械奶厥饽晏(hào)隱含重大時(shí)政背景。

 、稍O(shè)問(wèn)是問(wèn)“材料或圖表分別反映了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,”還是“共同反映什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象”;是問(wèn)“談?wù)剬?duì)圖表經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)”還是“如何解決材料中的問(wèn)題?”

 、视行⿻r(shí)候設(shè)問(wèn)還問(wèn)“表格間的關(guān)系”:最常見(jiàn)的有因果關(guān)系、并列關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系,有時(shí)是一分為二的關(guān)系。

 、谝饬x類(lèi)主觀性試題

  解題要領(lǐng):

  注意限定詞語(yǔ)的特殊要求;解剖主體和意義對(duì)象的關(guān)系;把握意義內(nèi)容的層次和角度;

  常見(jiàn)分析:

 、趴腕w分析:即受它影響對(duì)象,分別所受的影響,經(jīng)濟(jì)生活中常見(jiàn)的有“對(duì)國(guó)家、對(duì)企業(yè)(經(jīng)營(yíng)者)、勞動(dòng)者(消費(fèi)者)、社會(huì)、市場(chǎng)、資源、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等具有的影響。

  ⑵性質(zhì)分析:積極影響和消極影響

 、莾(nèi)容分析:根據(jù)設(shè)問(wèn)和材料反映的方面和字句對(duì)應(yīng)分析。

 、确秶治觯簢(guó)內(nèi)影響和國(guó)際影響,對(duì)區(qū)域影響和整體影響等。

  從教材和黨中央國(guó)務(wù)院最新的有關(guān)提法找有關(guān)說(shuō)法。

 、壅J(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)類(lèi)主觀性試題

  常見(jiàn)設(shè)問(wèn)“如何(怎樣)認(rèn)識(shí)或看待材料中的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象?”或“評(píng)析材料中的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象?”

  其解題要領(lǐng):定性(是什么)--對(duì)象的性質(zhì)判斷;分析(為什么)--分析原因、影響、意義;結(jié)論(怎么辦)--我們的態(tài)度、做法。

  解題要領(lǐng):

  ⑴把涉及的現(xiàn)象、事物、觀點(diǎn)劃分為兩種基本類(lèi)型:積極型和消極型

  ⑵積極型的處理辦法:從是什么(對(duì)現(xiàn)象所反映的本質(zhì)或觀點(diǎn)的含義作必要的解釋)、為什么角度展開(kāi)。

  ⑶消極型的處理辦法:對(duì)于消極現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),從為什么出現(xiàn)、有什么危害、根治措施的角度展開(kāi);對(duì)于錯(cuò)誤觀點(diǎn),主要說(shuō)明其錯(cuò)誤的表現(xiàn),或用正確的觀點(diǎn)印證其錯(cuò)誤。

 、然祀s型的處理辦法:綜合上述兩種辦法,肯定積極的,批判消極的,兩個(gè)方面均要從簡(jiǎn)。

  ④分析原因類(lèi)主觀性試題

  解題要領(lǐng):

  第一種方案:從必然性、重要性的角度展開(kāi)

  第二種方案:從為什么要、為什么能的角度展開(kāi)

  第三種方案:從政治經(jīng)濟(jì)與文化、歷史與現(xiàn)實(shí)、內(nèi)因與外因的角度展開(kāi)。

  在很多情況下,要將以上三種方案綜合起來(lái)分析。

 、荽胧⿲(duì)策類(lèi)主觀性試題

  分析做答:

 、胖黧w分析:國(guó)家(政府)、企業(yè)(經(jīng)營(yíng)者)、勞動(dòng)者(消費(fèi)者)、社會(huì)輿論(新聞媒體、消協(xié)等)等四個(gè)方面進(jìn)行做法分析。

 、苾(nèi)容分析:根據(jù)設(shè)問(wèn)隱含角度,和材料反映的問(wèn)題和不足,對(duì)應(yīng)找辦法。

 、菑慕滩暮忘h中央國(guó)務(wù)院最新的有關(guān)提法找辦法。

  育路小編為大家提供的名師指導(dǎo)高考政治問(wèn)答題解題技巧,大家仔細(xì)閱讀了嗎?最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  (責(zé)任編輯:郭峰)

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