高考政治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)推陳出新
高考政治學(xué)科復(fù)習(xí)建議
離高考越來(lái)越近,利用高中階段的最后一個(gè)寒假高效率地進(jìn)行政治學(xué)科的復(fù)習(xí),以取得文綜考試的優(yōu)異成績(jī),是每個(gè)文科考生所期望的。
基礎(chǔ)知識(shí)“記死”與“活用”
從政治學(xué)科來(lái)看,目前有的學(xué)校已完成第一輪復(fù)習(xí),即對(duì)《經(jīng)濟(jì)常識(shí)》、《哲學(xué)常識(shí)》、《政治常識(shí)》基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí),因此寒假的首要任務(wù)就是鞏固復(fù)習(xí)成果,夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),尤其是對(duì)主干知識(shí)的掌握。
文綜試題雖然強(qiáng)調(diào)對(duì)能力的考查,試題的素材、問(wèn)題的情境遠(yuǎn)離課本,但考查的知識(shí)點(diǎn)仍源于課本。“知識(shí)是能力的載體”,“萬(wàn)變不離其宗”,為了應(yīng)對(duì)文綜考試,必須十分重視基礎(chǔ)知識(shí)的積累。
在寒假中,應(yīng)在前一階段系統(tǒng)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,夯實(shí)知識(shí)點(diǎn)。“死記硬背”是我們反對(duì)的,但對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)“記死”是必須的。只有達(dá)到對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)“爛熟于心”,才能做到運(yùn)用時(shí)“信手拈來(lái)”。
知識(shí)網(wǎng)絡(luò)“推陳”與“出新”
在微觀上把握好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,還要學(xué)會(huì)從宏觀的角度把握知識(shí),使基礎(chǔ)知識(shí)條理化、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)生應(yīng)自己動(dòng)手建構(gòu)新的知識(shí)體系,學(xué)會(huì)從整體上駕馭知識(shí),提高從宏觀上思考問(wèn)題的自覺(jué)性。
寒假中對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重新整合,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)本身就是一次能力的提升。具體操作時(shí)可打破章節(jié)的限制,以專(zhuān)題的形式重新構(gòu)建,暫時(shí)根據(jù)2007年《考試大綱》的要求,首先對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深化和擴(kuò)展,圍繞一個(gè)知識(shí)點(diǎn),找到和它相關(guān)的所有知識(shí)點(diǎn);其次要重點(diǎn)分析考點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系,把相關(guān)知識(shí)點(diǎn)重新歸類(lèi)、梳理,形成新的網(wǎng)絡(luò),以達(dá)到加深把握基礎(chǔ)知識(shí)的目的。
需要特別強(qiáng)調(diào)的是,由于文綜考試不強(qiáng)調(diào)覆蓋率,注重對(duì)主干知識(shí)的考查,因此,在構(gòu)建基礎(chǔ)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)時(shí),一定要深刻把握主干知識(shí),并注重對(duì)由主干知識(shí)衍生的相關(guān)新知識(shí)的理解。只有在深入掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,才能形成較強(qiáng)的綜合能力和創(chuàng)新能力,才能夠在文綜考試中“游刃有余”。
習(xí)題練習(xí)“熟練”與“生巧”
目前考試模式對(duì)學(xué)生知識(shí)能力水平的考查,最終是通過(guò)考試題落實(shí)在“筆頭”上,因此必須注重對(duì)學(xué)生習(xí)題的訓(xùn)練。在強(qiáng)化記憶知識(shí)點(diǎn)、編織知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),需要配合一定量的習(xí)題練習(xí)。通過(guò)做習(xí)題,才能達(dá)到基礎(chǔ)知識(shí)的精細(xì)化、準(zhǔn)確化、條理化、規(guī)范化和熟練化;通過(guò)做習(xí)題,容易發(fā)現(xiàn)自己掌握基礎(chǔ)知識(shí)方面的漏洞,還可以在一定程度上避免“死記硬背”,一定量的練習(xí)是提高寒假?gòu)?fù)習(xí)效率的保證。
政治高考題目背景材料、設(shè)問(wèn)方式千變?nèi)f化,但萬(wàn)變不離其宗,要考查的知識(shí)點(diǎn)、理論框架不變,要學(xué)會(huì)多角度、多方位思考分析問(wèn)題。平時(shí)多做練習(xí),熟練方能生巧。
此外,寒假中要注意通過(guò)瀏覽報(bào)紙、觀看電視、收聽(tīng)廣播等形式了解新聞信息,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,這對(duì)于下一階段的“專(zhuān)題復(fù)習(xí)”是大有裨益的。
(責(zé)任編輯:郭躍文)
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