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杭州師范大學朝鮮語專業(yè)介紹

2025-08-23 11:20:08 來源:高考幫

  杭州師范大學坐落于風景秀麗的國家歷史文化名城杭州。學校始終把教學質量作為立校之本,不斷深化教育教學改革。學校設置69個本科專業(yè)(其中特色專業(yè)5個),分屬10個學科門類。近年來,學校本科教學質量排名穩(wěn)居浙江省高校前列,獲6項國家教學成果獎。學校注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,系全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃地方實施高校,培養(yǎng)出了以阿里巴巴集團董事局主席馬云等為代表的一批杰出校友。學,F(xiàn)有全日制在校生21000余人(不含獨立學院),其中本科生17000余人、博士和碩士學位研究生2300余人,留學生1500余人;教職工近2200人,專任教師1500余人,其中具有職稱、博士學位的專任教師比例均超過50%。有共享兩院院士5人、國家海外高層次人才引進“千人計劃”人選9人、教育部長江學者6人、國家杰出青年科學基金獲得者6人、新世紀百千萬人才工程人選6人、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”人選8人。以下是杭州師范大學朝鮮語專業(yè)介紹:

杭州師范大學朝鮮語專業(yè)介紹

  朝鮮語 (本科類 )

  杭州師范大學外國語學院朝鮮語專業(yè)建立于2013年,同年9月招收屆朝鮮語專業(yè)本科生,它是個在浙江省設立朝鮮語專業(yè)的本科公立高校。與此同時,外國語學院擬增設亞非語言文學專業(yè)(朝鮮語方向)碩士學位授權點。

  杭州師范大學外國語學院朝鮮語專業(yè)的成立和中韓兩國的文化交流密不可分。尤其是在1992年中韓建交以后,兩國之間的政治、經(jīng)濟、貿易以及文化交流得到了的大發(fā)展。三星、現(xiàn)代、LG等韓國大中型企業(yè)涌入中國進行大規(guī)模投資,取得了輝煌的成就。作為全國經(jīng)濟強省之一的浙江省充分利用有利的地理、人文環(huán)境和豐富的人力資源,跟韓國保持著密切的聯(lián)系。特別是近幾年來,韓國企業(yè)在浙江省投資也逐年增多。雙方越來越頻繁的商務、貿易等交流活動,讓我們真實地感受到了高校培養(yǎng)中韓雙語人才的緊迫感。目前,浙江省的朝鮮語專業(yè)人才奇缺,語言障礙給雙方的交流與合作帶來了諸多不便。在這種背景下,杭州師范大學外國語學院朝鮮語專業(yè)正式成立。

  朝鮮語本科專業(yè)基礎課程主要開設基礎、朝鮮語,又設泛讀、視聽、會話、翻譯理論與實踐、英語等課程;專業(yè)選修課程主要開設韓國文學通論、報刊選讀、語法、筆譯口譯及實習等課程。本專業(yè)畢業(yè)生要求具備較強的韓國語的聽、說、讀、寫、譯水平,而且韓國語至少達到國際五級水平,英語達到全國英語六級以上水平。本專業(yè)學生根據(jù)自身的實際情況同時還可以選修其它專業(yè)的課程。

  朝鮮語專業(yè)的設立旨在培養(yǎng)既能熟練使用朝鮮語,又能熟練使用英語的復合型人才,以此滿足社會經(jīng)濟發(fā)展的實際需要。它不僅適合我校創(chuàng)建“省內乃至全國一流的綜合性大學”的發(fā)展目標,而且也適應建設教學科研型大學實際需要。具體來說,本專業(yè)為政府機關、外事、外企、外貿、旅游、賓館、機場、出版、研究機構、高等院校等單位培養(yǎng)語言基礎扎實,并且具有創(chuàng)新精神和實踐能力的復合型專門人才。

  朝鮮語專業(yè)現(xiàn)有專職教師3人,均在中日韓三國獲得博士學位,其中教授1人,講師2人。為了提高專業(yè)的綜合實力,本專業(yè)將積極引進教學、研究性人才,逐步實現(xiàn)師資結構的合理化。同時,為了提高教學質量和知名度,本專業(yè)計劃每年聘請若干名中外朝鮮語專家任教。

  21世紀是高校面向國際化的時代,它意味著各國高校之間要進行更為廣泛、更為深入的交流。目前,我校已與韓國的江原大學、啟明大學、釜山教育大學等韓國的六所大學建立友好的校級關系。聘請教授進行教學、科研和選派留學生是其中的重要組成部分。

  21世紀又是一個充滿機遇、挑戰(zhàn)和希望的世紀。本專業(yè)以“市場為導向,培養(yǎng)一流人才”的總體目標,積極學習其它兄弟院校的教學經(jīng)驗和先進的管理模式,爭取在四年時間內成為校級重點專業(yè),八年后力爭趕在我國韓國語教育和研究的最前沿。

  (責任編輯:劉娜)

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