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高考生物實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)梳理

2017-01-13 10:51:07 來源:精品學(xué)習(xí)網(wǎng)

  只要用心觀察,勤于思考,多聯(lián)系生活實(shí)際,就可以快樂輕松的學(xué)好生物。育路小編準(zhǔn)備了高考生物實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí),希望你喜歡。

  1、斐林試劑檢測可溶性還原糖

  原理:還原糖+斐林試劑→磚紅色沉淀

  注意:斐林試劑的甲液和乙液要等量混合均勻后方可使用,而且是現(xiàn)用現(xiàn)配,條件需要水浴加熱。

  應(yīng)用:檢驗(yàn)和檢測某糖是否為還原糖;不同生物組織中含糖量高低的測定;在醫(yī)學(xué)上進(jìn)行疾病的診斷,如糖尿病、腎炎。

  2、蘇丹Ⅲ、蘇丹Ⅳ檢測脂肪

  原理:蘇丹Ⅲ+脂肪→橘黃色;蘇丹Ⅳ+脂肪→紅色

  注意:脂肪的鑒定需要用顯微鏡觀察。

  應(yīng)用:檢測食品中營養(yǎng)成分是否含有脂肪。

  3、雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)

  原理:蛋白質(zhì)+雙縮脲試劑→紫色

  注意:雙縮脲試劑在使用時(shí),先加A液再加B液,反應(yīng)條件為常溫(不需要加熱)。

  應(yīng)用:鑒定某些消化液中含有蛋白質(zhì);用于劣質(zhì)奶粉的鑒定。

  4、碘液檢測淀粉

  原理:淀粉+碘液→藍(lán)色

  注意:這里的碘是單質(zhì)碘,而不是離子碘。

  應(yīng)用:檢測食品中營養(yǎng)成分是否含有淀粉

  5、DNA的染色與鑒定

  染色原理:DNA+甲基綠→綠色

  應(yīng)用:可以顯示DNA在細(xì)胞中的分布。

  鑒定原理:DNA+二苯胺→藍(lán)色

  應(yīng)用:用于DNA粗提取實(shí)驗(yàn)的鑒定試劑。

  6、吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色

  原理:RNA+吡羅紅→紅色

  應(yīng)用:可以顯示RNA在細(xì)胞中的分布。

  注意:在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時(shí)用的是甲基綠和吡羅紅混合染色劑,而不是單獨(dú)染色。

  7、臺(tái)盼藍(lán)使死細(xì)胞染成藍(lán)色

  原理:正常的活細(xì)胞,細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)完整具有選擇透過性能夠排斥臺(tái)盼藍(lán),使之不能夠進(jìn)入胞內(nèi);死細(xì)胞或細(xì)胞膜不完整的細(xì)胞,胞膜的通透性增加,可被臺(tái)盼藍(lán)染成藍(lán)色。

  應(yīng)用:區(qū)分活細(xì)胞和死細(xì)胞;檢測細(xì)胞膜的完整性。

  高考生物實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)就為大家介紹到這里,希望對你有所幫助。

  (責(zé)任編輯:郭峰)

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