高二物理寒假電磁感應(yīng)現(xiàn)象復(fù)習(xí)要點(diǎn)總結(jié)
高中物理與九年義務(wù)教育物理或者科學(xué)課程相銜接,主旨在于進(jìn)一步提高同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng),與實(shí)際生活聯(lián)系緊密,研究的重點(diǎn)是力學(xué)。以下是為大家整理的高二物理寒假電磁感應(yīng)現(xiàn)象復(fù)習(xí)要點(diǎn),希望可以解決您所遇到的相關(guān)問題。
主要內(nèi)容:
電磁感應(yīng)現(xiàn)象的產(chǎn)生條件;感應(yīng)電流的大小及方向的確定;電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用
第一部分: 1—2節(jié)
第一節(jié) 劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)
歷史背景:
1、奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng):
電流磁效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間存在的聯(lián)系。
2.法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象:
(1)“磁生電”是一種在變化、運(yùn)動(dòng)的過程中才能出現(xiàn)的效應(yīng)。
(2)五類情況:變化的電流,變化的磁場(chǎng),運(yùn)動(dòng)的恒定電流,運(yùn)動(dòng)的磁鐵,在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)體。
第二節(jié) 探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件
產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:
1.閉合回路
2.穿過回路的磁通量發(fā)生變化
第二部分: 第3節(jié)
第三節(jié) 楞次定律
1.內(nèi)容:感應(yīng)電流具有這樣的方向,即感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化,這就是楞次定律
2.應(yīng)用楞次定律判斷感應(yīng)電流方向的基本步驟:
(1)明確原磁場(chǎng)的方向。
(2)判斷穿過閉合電路的磁通量是增加還是減少。
(3)根據(jù)楞次定律確定感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向。
(4)利用安培定則確定感應(yīng)電流的方向。
3.右手定則:導(dǎo)體切割磁感線引起感應(yīng)電流的方向可以由右手定則來判斷。
伸開右手讓拇指跟其余四指垂直,并且都跟手掌在一個(gè)平面內(nèi),讓磁感線垂直從手心進(jìn)入,拇指指向?qū)w運(yùn)動(dòng)的方向,其余四指指的就是感應(yīng)電流的方向。
第三部分:第4---5節(jié)
第四節(jié) 法拉第電磁感應(yīng)定律
1、感應(yīng)電動(dòng)勢(shì): 在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)叫感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)
2、電磁感應(yīng)定律
(1)內(nèi)容:電路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小,跟穿過這一電路磁通量的變化率成正比,即E ∝ 。這就是法拉第電磁感應(yīng)定律
(2)表達(dá)式: E=n
3、導(dǎo)線切割磁感線時(shí)的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)
E=BLv 該式通常用于導(dǎo)體垂直切割磁感線, 且導(dǎo)線與磁感線互相垂直(l^B )。 一般用于導(dǎo)體各部分切割磁感線的速度相同
當(dāng)導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向跟磁感線方向有一個(gè)夾角θ時(shí),E=BLv1=BLvsinθ
第五節(jié):電磁感應(yīng)規(guī)律的應(yīng)用
1.電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的感生電場(chǎng)(感生電動(dòng)勢(shì))
磁場(chǎng)的變化而激發(fā)的電場(chǎng)叫感生電場(chǎng)。感生電場(chǎng)對(duì)自由電荷的作用力充當(dāng)了非靜電力。由感生電場(chǎng)產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),叫做感生電動(dòng)勢(shì)。
2、電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的洛倫茲力(動(dòng)生電動(dòng)勢(shì))
一段導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)相當(dāng)于一個(gè)電源,這時(shí)非靜電力與洛倫茲力有關(guān)。由于導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)叫動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)。
第四部分: 6—7節(jié)
第六節(jié): 互感和自感
1.互感現(xiàn)象
(1)當(dāng)一個(gè)線圈中電流變化,在另一個(gè)線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的現(xiàn)象,稱為互感;ジ鞋F(xiàn)象中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),稱為互感電動(dòng)勢(shì)
(2)互感現(xiàn)象不僅發(fā)生于繞在同一鐵芯上的兩個(gè)線圈之間,且可發(fā)生于任何兩個(gè)相互靠近的電路之間
(3)利用互感現(xiàn)象,可以把能量從一個(gè)線圈傳遞到另一個(gè)線圈。
(4)應(yīng)用:變壓器
2.自感現(xiàn)象
(1)由于導(dǎo)體本身的電流發(fā)生變化而產(chǎn)生的電磁感應(yīng)現(xiàn)象,叫自感現(xiàn)象
(2)自感現(xiàn)象中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)叫自感電動(dòng)勢(shì)。
(3)自感電動(dòng)勢(shì)的作用:阻礙導(dǎo)體中原來的電流變化
(4)自感電動(dòng)勢(shì)的大。号c電流的變化率成正比
(5)自感系數(shù) L(簡(jiǎn)稱自感或電感):
線圈越大,越粗,匝數(shù)越多,自感系數(shù)越大。有鐵芯的線圈的自感系數(shù)比沒有鐵芯時(shí)大得多
自感系數(shù)的單位:亨利,簡(jiǎn)稱亨,符號(hào)是 H。常用單位:毫亨(m H) 微亨(μH)
第七節(jié); 渦流、電磁阻尼和電磁驅(qū)動(dòng)
1.渦流 :線圈中的電流發(fā)生變化時(shí),這個(gè)線圈附近的導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。這種電流看起來很像水的旋渦,所以叫做渦流。
2.渦流的利用和防止
3.電磁阻尼:導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí),感應(yīng)電流使導(dǎo)體受到安培力的作用,安培力的方向總是阻礙導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng),這種現(xiàn)象稱為電磁阻尼。
4.電磁驅(qū)動(dòng):磁場(chǎng)相對(duì)于導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)時(shí),感應(yīng)電流使導(dǎo)體受到安培力的作用,安培力使導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)起來,這種現(xiàn)象稱為電磁驅(qū)動(dòng)。
最后,希望育路小編整理的高二物理寒假電磁感應(yīng)現(xiàn)象復(fù)習(xí)要點(diǎn)對(duì)您有所幫助,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(責(zé)任編輯:彭海芝)
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