興義民族師范學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)介紹
興義民族師范學(xué)院是經(jīng)國家教育部2009年3月正式批準(zhǔn)設(shè)立的公辦全日制本科院校。坐落在地處黔、滇、桂三省區(qū)結(jié)合部的黔西南布依族苗族自治州首府興義市。這里素有“中國金州”、“世界地質(zhì)公園”等美稱。學(xué)校前身是黔西南民族師范高等�？茖W(xué)校(1978年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立)。
學(xué)院占地1208畝，校舍建筑面積28.04萬平方米，校園環(huán)境優(yōu)美，擁有各種先進(jìn)的現(xiàn)代化辦學(xué)設(shè)備，圖書館現(xiàn)有藏書96萬冊(cè)(含電子圖書44萬冊(cè))，學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師394人，其中具有高級(jí)職稱的教師占33.8%，有碩士以上學(xué)位的教師占36%，聘請(qǐng)了一批客座教授和外籍教師。學(xué)院設(shè)有漢語言文學(xué)、政治歷史、英語言文學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)生物、體育、計(jì)科、教管、藝術(shù)、公共事業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)管理、基礎(chǔ)教育部等13個(gè)系40個(gè)專業(yè)。隨著教育改革的深化，教育質(zhì)量不斷提高，畢業(yè)生深受社會(huì)歡迎，2008年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)96%。生源遍布全國18個(gè)省(區(qū))。
信息與計(jì)算科學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，掌握信息科學(xué)和計(jì)算科學(xué)的基本理論和方法，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和熟練的計(jì)算機(jī)技能解決實(shí)際問題，能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)和應(yīng)用開發(fā)和管理工作的高級(jí)專門人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信息科學(xué)和計(jì)算科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本方法，打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，受到較扎實(shí)的計(jì)算機(jī)訓(xùn)練，初步具備在信息科學(xué)與計(jì)算科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、解決實(shí)際問題及設(shè)計(jì)開發(fā)有關(guān)軟件的能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)與能力：
1.具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，掌握信息科學(xué)和計(jì)算科學(xué)的基本理論和基本知識(shí);
2.能熟練使用計(jì)算機(jī)(包括常用語言、工具及一些專用軟件)，具有基本的算法分析、設(shè)計(jì)能力和較強(qiáng)的編程能力;
3.了解某個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域，能運(yùn)用所學(xué)的理論、方法和技能解決某些科研或生產(chǎn)中的實(shí)際課題;
4.對(duì)信息科學(xué)與計(jì)算科學(xué)理論、技術(shù)及應(yīng)用的新發(fā)展有所了解;
5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和軟件開發(fā)能力。
主要課程：數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課(分析、代數(shù)、幾何)、概率統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)模型、物理學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(計(jì)算概論、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件系統(tǒng)基礎(chǔ))、信息科學(xué)基礎(chǔ)、理論計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)值計(jì)算方法、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、運(yùn)籌與優(yōu)化等。
學(xué)業(yè)年限：四年
授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士
職業(yè)方向：工程數(shù)學(xué)研究與應(yīng)用人員、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)研究與應(yīng)用人員、信息數(shù)學(xué)應(yīng)用(軟件開發(fā))、數(shù)理基礎(chǔ)研究人員。
(責(zé)任編輯：李云龍)
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