2017年高考物理牛頓運動定律答題技巧
為了幫助大家能夠?qū)ψ约憾鄬W(xué)的知識點有所鞏固,小編整理了2017年高考物理牛頓運動定律答題技巧,預(yù)祝廣東考生金榜題名。
常用的方法:
一、整體法★★:整體法是把兩個或兩個以上物體組成的系統(tǒng)作為一個整體來研究的分析方法;當(dāng)只涉及研究系統(tǒng)而不涉及系統(tǒng)內(nèi)部某些物體的受力和運動時,一般可采用整體法.
二、隔離法★★:隔離法是將所確定的研究對象從周圍物體(連接體)系統(tǒng)中隔離出來進行分析的方法,其目的是便于進一步對該物體進行受力分析,得出與之關(guān)聯(lián)的力.為了研究系統(tǒng)(連接體)內(nèi)某個物體的受力和運動情況時,通?刹捎酶綦x法.一般情況下,整體法和隔離法是結(jié)合在一起使用的.
注:整體與隔離具有共同的加速度,根據(jù)牛二定律,分別建立關(guān)系式,再聯(lián)合求解。
三、等效法:
在一些物理問題中,一個過程的發(fā)展,一個狀態(tài)的確定,往往是由多個因素決定的,若某量的作用與另一些量的作用相同,則它們可以互相替換,經(jīng)過替換使原來不明顯的規(guī)律變得明顯簡單。這種用一些量代替另一些量的方法叫等效法,如分力與合力可以互相代替。
運用等效法的前提是等效。
四、極限法
極限法是把某個物理量推向極端,即極大或極小,極左或極右,并依此做出科學(xué)的推理分析,從而給出判斷或一般結(jié)論。極限法在進行某些物理過程的分析時,具有獨特作用,恰當(dāng)運用極限法能提高解題效率,使問題化難為易,化繁為簡思路靈活,判斷準確。
五、作圖法
作圖法是根據(jù)題意把抽象的復(fù)雜的物理過程有針對性的表示成物理圖示或示意圖,將物理問題化成一個幾何問題,通過幾何知識求解。作圖法的優(yōu)點是直觀形象,便于定性分析,也可定量計算。
六、圖象法
圖象法是根據(jù)題意把抽象復(fù)雜的物理過程有針對性地表示成物理圖象,將物理量間關(guān)系變?yōu)閹缀侮P(guān)系求解。對某些問題有獨特的優(yōu)勢。
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(責(zé)任編輯:盧雁明)
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