高考改革后怎樣學(xué)英語?單詞最重要
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中學(xué)英語特級(jí)教師認(rèn)為,高考英語降分對(duì)英語的學(xué)習(xí)不會(huì)有明顯影響,他估計(jì)應(yīng)該是語法所占比重相對(duì)降低,對(duì)實(shí)際交流應(yīng)用中聽說讀寫能力考查的加重才是大勢(shì)所趨。而在高中英語學(xué)習(xí)中,還是單詞最重要,并教大家記單詞的方法。
突出英語的實(shí)際應(yīng)用 單詞作文有方法
老師認(rèn)為,高考英語降分對(duì)英語的學(xué)習(xí)不會(huì)有明顯影響,在目前考試大綱沒有頒布的情況下,他估計(jì)應(yīng)該是語法所占比重相對(duì)降低,對(duì)實(shí)際交流應(yīng)用中聽說讀寫能力考查的加重才是大勢(shì)所趨。2016年北京市高考英語滿分100分,其中聽力部分占30分,閱讀寫作等占70分。他認(rèn)為:“北京高考英語科目會(huì)逐步向一年兩次社會(huì)化考試過渡,考試將側(cè)重對(duì)英語實(shí)際應(yīng)用能力的側(cè)重,突出基礎(chǔ)能力,淡化選拔功能。主要是為突出語言的實(shí)際應(yīng)用,回歸到學(xué)科應(yīng)有的位置上,突出基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力及課標(biāo)的基本要求,而降分不等于不重視,是希望用考試推動(dòng)教育改革。”
老師強(qiáng)調(diào),在高中英語學(xué)習(xí)中,還是單詞最重要,從發(fā)音記單詞不失為一個(gè)好方法。語法上他總結(jié)了許多順口溜以便于學(xué)生記憶,現(xiàn)場(chǎng)就即興向記者誦讀起來:“不定式作賓補(bǔ),何時(shí)不帶to?下面口訣給幫助。二聽五看一感覺,使役動(dòng)詞有三個(gè)。Help(find)可帶可不帶(to),所以把它排在外”。對(duì)于考試重頭戲——寫作,老師還總結(jié)了二十四字箴言:“注意審題,確定要點(diǎn),擴(kuò)展要點(diǎn),連句成篇,全面檢查,書寫規(guī)范。除此之外,他的十六字教學(xué)法得到過北京市教委表揚(yáng):”適當(dāng)集中,反復(fù)循環(huán),擴(kuò)大閱讀,分層教學(xué)。”具體來說就是把重點(diǎn)放在閱讀上,在具體教學(xué)中,每學(xué)完一篇課文,他會(huì)選擇四篇內(nèi)容相近、難度相似的文章來輔助教學(xué),相當(dāng)于讓學(xué)生每次通過對(duì)五篇文章的閱讀來把握知識(shí)點(diǎn),提高閱讀能力、單詞量和整個(gè)英語學(xué)習(xí)能力。采訪最后,程老師總結(jié)道:“施教之功,貴在誘導(dǎo),進(jìn)學(xué)之功,貴在領(lǐng)悟。我把方法教給學(xué)生,把時(shí)間還給學(xué)生,自學(xué)是解決問題的唯一出路。”
(責(zé)任編輯:郭峰)
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